被称为“第二个青春期”的人生心理发展阶段指

试卷相关题目

• 1研究表明，老年人的人格在下列哪项维度上是比较稳定的

  A.神经质

  B.内向性

  C.开放性

  D.适应性

  E.精神质

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• 2中年期的心理发展具有

  A.衰退性

  B.稳定性

  C.停滞性

  D.超前性

  E.快速性

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• 3不属于成年人心理发展特点的是

  A.成年早期生理和知觉能力达到顶点

  B.成年期的智力主要体现在知识的应用上，但机械记忆力有所下降

  C.对自我的关注点由内部转向外部

  D.人生观、价值观开始形成并稳固下来

  E.可出现“心理疲劳”、“更年期综合征”等适应性问题

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• 4儿童的社会发展中友谊发展阶段由低到高的阶段叙述正确的是

  A.未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段

  B.未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段

  C.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段

  D.未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段

  E.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段

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• 5青春期难应对的问题一般不包括

  A.社会适应

  B.情绪情感

  C.性困扰

  D.自我意识矛盾

  E.学习困难

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• 6下面哪项不是中年期发展面临的主要任务

  A.生儿育女

  B.获得同一感

  C.养育子女

  D.避免停滞感

  E.获得创生性

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• 7注重个体心理发展的最早时期应该是

  A.青年期

  B.少女期

  C.婴儿期

  D.幼儿期

  E.胚胎期

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• 8以下说法，不正确的是

  A.婴幼儿指0～7岁时期，0～3岁为婴儿期，3～7岁为幼儿期

  B.7岁的幼儿其大脑已经达到成年时期的75%

  C.婴儿3个月就能分辨简单形状，4个月就具备正确的颜色范围性知觉

  D.10～12个月的婴儿能进行基本的数的概念的学习

  E.婴幼儿道德和认知的发展有一不变的次序，经过一系列可以预测的阶段

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• 9人格形成的关键期是

  A.0～3岁

  B.3～7岁

  C.1～7岁

  D.3～5岁

  E.2～3岁

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• 10语言形成的关键期是

  A.0～3岁

  B.3～7岁

  C.1～7岁

  D.3～5岁

  E.2～3岁

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