A.卡兹等人的《个人影响》
B.罗杰斯的《创新与普及》
C.霍夫兰的《传播与说服》
D.克拉帕的《大众传播效果》
E.拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》
A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷
开始考试点击查看答案A.广播
B.报纸
C.电视
D.杂志
E.图书
开始考试点击查看答案A.德福勒模式
B.拉斯韦尔模式
C.布雷多克模式
D.申农—韦弗模式
E.奥斯古德—施拉姆模式
开始考试点击查看答案A.社交范围的差异
B.传播技能的差异
C.社会经济地位的差异
D.已有知识存储的差异
开始考试点击查看答案A.“议程设置理论”
B.“两级传播理论”
C.“使用与满足理论”
D.“说服性传播理论”
开始考试点击查看答案A.传播的内容
B.传播的效果
C.传播渠道的效率
D.受众对信息的反应
E.传播者对传播的控制
开始考试点击查看答案A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
开始考试点击查看答案A.施拉姆
B.霍夫兰
C.卢因
D.拉斯韦尔
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B.信号
C.信道
D.噪音
开始考试点击查看答案A.“反馈功能”
B.“雷达功能”
C.“整合功能”
D.“议程设置功能”
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