A.游泳
B.循环抗阻运动
C.太极拳
D.举重
E.慢跑
A.行为矫正疗法
B.认知训练
C.神经发育学疗法
D.特殊教育项目
E.疏泄疗法
开始考试点击查看答案A.S4-S5无感觉,运动功能保留
B.运动与感觉功能正常
C.损伤水平以下保留运动功能,是损伤平面以下至少一半关键肌肌力大于等于3级
D.损伤水平以下保留运动功能,是损伤平面以下至少一半关键肌肌力小于3级
E.损伤平面以下包括S4-S5保留感觉功能,但无运动功能
开始考试点击查看答案A.平静呼气至接近残气量时,肺下部气道开始闭合所能再呼出的气体量
B.肺活量与补呼气量的差值
C.为单位时间最大呼吸量
D.充分吸气后缓慢而完全呼出的最大气量
E.为单位时间最大呼气量
开始考试点击查看答案A.床上用便盆
B.坐厕
C.步行5.0km/h
D.扫地
E.击鼓
开始考试点击查看答案A.脑外伤和痴呆
B.腔隙性脑梗死
C.缺血缺氧性脑病
D.短暂性脑缺血
E.脑炎后
开始考试点击查看答案A.二者采用的措施可以是相同的
B.临床治疗后才考虑康复治疗
C.二者的目的有相同之处
D.临床治疗本身可以起到心理康复作用
E.二者不能截然分开
开始考试点击查看答案A.齿轮样肌张力增高
B.静止性震颤
C.手足徐动
D.感觉性共济失调
E.运动不能
开始考试点击查看答案A.骨关节伤病及手术后患者
B.肌肉伤病及手术后患者
C.神经系统疾患
D.关节内骨折未作处理
E.康复治疗的效果评定
开始考试点击查看答案A.世界观
B.个性
C.个人状况
D.价值观
E.环境
开始考试点击查看答案A.较剧烈劳动或运动时出现气短
B.有不同程度肺气肿,但日常生活无影响,无气短
C.讲话或穿衣等轻微动作时气短
D.速度较快或登楼、上坡时出现气短
E.慢走即有气短
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