A.肌力5级以下的患者
B.肌力4级以下的患者
C.肌力3级以下的患者
D.肌力2级以下的患者
E.肌力1级以下的患者
A.以行为原则为理论基础
B.治疗目标是改变人的行为
C.揭示个体的思想矛盾
D.不过分追究过去的经验
E.逐渐建立正常的行为反应
开始考试点击查看答案A.近部取穴
B.远部取穴
C.随证取穴
D.左右取穴
E.上下取穴
开始考试点击查看答案A.锯木
B.黏土塑形
C.弹琴
D.打乒乓球
E.拼图
开始考试点击查看答案A.提出治疗目标和选择一项活动
B.列出该活动的每一动作步骤
C.分析完成该项活动所必须具备的功能和能力
D.分析完成该活动的外部因素
E.进行该活动时人与物品的位置及彼此间的定位关系
开始考试点击查看答案A.小趾前外侧15cm处至背伸手掌面的距离
B.小趾前外侧15cm处至股骨头的距离
C.小趾前外侧20cm处至背伸手掌面的距离
D.小趾前外侧20cm处至股骨头的距离
E.小趾前外侧20cm到髂前上棘的距离
开始考试点击查看答案A.神经根型
B.椎动脉型
C.脊髓型
D.混合型
E.交感神经型
开始考试点击查看答案A.侧倾步态
B.扭动
C.画弧步态
D.腰椎前凸
E.外展步态
开始考试点击查看答案A.波幅、波宽、相数
B.波幅、波宽、面积
C.波幅、相数、频率
D.波幅、相数、面积
E.波幅、面积、频率
开始考试点击查看答案A.增强肌力
B.改善关节活动范围
C.改善协调功能
D.消除水肿
E.固定肢体
开始考试点击查看答案A.以实用、可靠和经济为原则
B.必须在专门厂家购买
C.能提高患者的自理生活能力
D.美观、坚固、耐用、易清洁、使用方便
E.应有可调性,以满足患者的需要
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