A.共同参与型
B.主动型
C.被动型
D.指导型
E.合作型
A.提高病人依从性
B.有利于医患关系模式转变为共同参与型
C.造就良好的心理气氛
D.提高病人的社交能力
E.本身就是一种治疗手段
开始考试点击查看答案A.就诊病人
B.病人亲属
C.做体检的健康人
D.到医院进行咨询的人
E.以上都是
开始考试点击查看答案A.陌生人关系
B.不同于一般陌生人关系
C.类似于陌生人关系
D.父子关系
E.主动-被动关系
开始考试点击查看答案A.民主化趋势
B.物化趋势
C.法制化趋势
D.分化趋势
E.商品化趋势
开始考试点击查看答案A.医生对患者单向作用,“为患者做什么”
B.患者“被要求与医生合作”,“告诉患者做什么”
C.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者自疗”
D.医生对患者单向作用,“告诉患者做什么”
E.医患双方共同制定并积极实施医疗方案, “告诉患者做什么”
开始考试点击查看答案A.医务人员对患者良好的服务态度
B.医务人员对患者高度的责任心
C.医务人员对患者的同情和尊重
D.医务人员以精湛医术为患者服务
开始考试点击查看答案A.医患沟通学的基础理论、基本原理、分类(科)原则和方法及经验
B.医患沟通学的基础理论、基本原理、基本方法
C.医患沟通学的基本原理、基本分类和基本方法及经验
D.医患沟通学的基础理论、基本分类(科)原则和方法及经验
E.医患沟通学的基础理论、基本原理、基本方法及经验
开始考试点击查看答案A.谈判与化解冲突的能力
B.主动倾听能力
C.口头表达能力
D.组织管理能力
开始考试点击查看答案A.医务人员围绕诊疗、善后及患者心理社会等因素进行沟通。
B.以医方为中心,以患者为主导。
C.医方信息的多途径交流。
D.使医患双方建立法律关系。
E.医护人员为患者提供优质医疗服务,达到维护健康、促进医学发展的目的。
开始考试点击查看答案A.认识医疗技术的优劣
B.认识医患关系
C.认识现代医疗内涵
D.认识其在医疗服务实践的作用
E.认识在医学教育的作用
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