A.要求送患者来的同事签字同意输血
B.强迫患者签字输血
C.待患者休克昏迷后紧急输血
D.及时联络上佛教的有召唤能力的人来帮助劝导患者接受其它教派人的血液
E.不用患者签字,紧急输血
A.临床医疗专业知识
B.医院感染预防与控制专业知识
C.传染病防范知识
D.消毒灭菌专业知识
开始考试点击查看答案A.心理行为因素对健康影响的机制
B.心理行为因素在疾病发生、发展、转归的全过程中的影响规律
C.通过心理行为调整及干预,达到预防疾病、治疗疾病和促进疾病康复的作用与机制
D.研究心理评估、心理咨询、心理治疗的理论和方法
E.以上均正确
开始考试点击查看答案A.45~60岁
B.50~60岁
C.55~70岁
D.60~70岁
开始考试点击查看答案A.恋童癖
B.恋物癖
C.异装癖
D.露阴癖
开始考试点击查看答案A.利用放松状态对抗紧张状态
B.打破行为定势
C.获得理性信念
D.发挥患者潜力
E.学习控制自主反应
开始考试点击查看答案A.询问就诊原因
B.问明患者的全部意向
C.核对病史内容
D.澄清患者的主诉
E.辅助病人讲述
开始考试点击查看答案A.预先准备
B.有效的非语言性交流
C.表达同理心
D.肯定和鼓励
E.建立伙伴关系
开始考试点击查看答案A.必须征得患者同意
B.可以征得患者同意
C.可以由医生决定
D.必须由医院决定
E.可以由医院或科室决定
开始考试点击查看答案A.耐心倾听,安抚家属情绪
B.共同商量寻人方案
C.和家属针锋相对
D.及时联系相关部门展开全面调查
开始考试点击查看答案A.角色行为冲突
B.角色行为强化
C.角色行为异常
D.角色行为缺位
E.角色行为减退
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