A.Herbst矫治器
B.肌激动器
C.生物调节器
D.双牙合垫矫治器
E.FR矫治器
A.利用生长发育的潜力调控颌骨牙齿发育,利于畸形矫治
B.可降低某些复杂牙颌畸形的治疗难度,甚至免除后期手术
C.早期矫治选择的矫治方法简单
D.有利于儿童心理健康
E.儿童属于生长发育期骨性畸形复发可能性大
开始考试点击查看答案A.不易控制牙移动方向
B.体积大,戴入困难
C.矫治效能低,疗程较长
D.成组牙移动时,易造成支抗丧失
E.需患者积极配合否则疗效不佳
开始考试点击查看答案A.固位良好,支抗充足
B.能使多数牙移动,整体移动、转矩和扭转等移动容易
C.能控制矫治牙的移动方向
D.施力过大疼痛时,患者可自行卸下,避免损伤牙体牙周组织
E.体积小,较舒适
开始考试点击查看答案A.不能妨碍各个牙的正常生理活动
B.不能妨碍咀嚼、发音等口腔功能
C.便于清洁
D.可以移动牙齿
E.容易调整
开始考试点击查看答案A.6个月〜1.5岁
B.1〜2岁
C.2〜3岁
D.3〜5岁
E.5〜6岁
开始考试点击查看答案A.长正中
B.覆盖
C.息止间隙
D.颌间距离
E.垂直距离
开始考试点击查看答案A.牙齿缺失时间、原因
B.全身健康状况
C.饮食习惯
D.家族病史
E.以上都是
开始考试点击查看答案A.位于软、硬腭交界处
B.位于腭中缝上
C.是口内黏液腺导管的开口
D.义齿基托的后缘应止于此
E.数目多为1〜2个
开始考试点击查看答案A.尽可能扩大印模面积
B.取功能性印模
C.使组织均匀受压
D.使用藻酸盐印模材料
E.保持托盘位置不动
开始考试点击查看答案A.边缘伸展是否恰当
B.后牙排列在牙槽嵴顶连线
C.两侧对称
D.上、下颌前牙与后牙均有紧密接触
E.有前伸牙合和侧方牙合平衡
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