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推荐等级:A.收集资料,创造性地提出护理诊断和干预措施
B.使护理计划个体化的逻辑思维过程
C.使护理计划精确化的逻辑思维过程
D.使护理计划个体化的认知过程
E.使护理计划精确化的认知过程
开始考试练习点击查看答案A.专业标准
B.评价标准
C.专业职责标准
D.伦理标准
E.权利法案
开始考试练习点击查看答案A.清晰、准确
B.详尽、正确
C.相关、可靠
D.一致、合理
E.深入、概括
开始考试练习点击查看答案A.护理实践中明确规定要达到的标准
B.国家调整的治疗指导方针
C.专业学会制定的实践指南
D.专业组织的实践标准
E.护士的经验总结
开始考试练习点击查看答案A.解释
B.分析
C.评估
D.推论
E.自我调控
开始考试练习点击查看答案A.护士应学会关注病人的价值观和信念
B.做出公正、符合病人意愿并有利于病人健康的决策
C.护士在评判性思维过程中要有意识地主动了解自己的信念、价值观
D.护士应根据自己的护理经验进行病人问题决策
E.护士需要运用伦理原则对临床护理决策进行指导
开始考试练习点击查看答案A.病人
B.家庭成员
C.诊治过的医师
D.朋友
E.过去的病历
开始考试练习点击查看答案A.以疾病为中心
B.目标明确
C.持续性和动态性
D.组织性和计划性
E.互动性和协作性
开始考试练习点击查看答案A.我感到头痛
B.我入睡困难
C.肠鸣音亢进
D.我感到恶心
E.肺部闻及湿哕音
开始考试练习点击查看答案A.了解病人的心理活动
B.了解病人的生活习惯
C.作为护理诊断的依据
D.制订护理计划的基础
E.为护理科研积累资料
开始考试练习点击查看答案长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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