¥5.00
推荐等级:A.患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致。
B.每张处方限于一名患者的用药。
C.字迹清楚,如需修正,应直接涂改。
D.具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。处方医师的签名式样和专用签章应当与院内药学部门留样备查的式样相一致,不得任意改动,否则应当重新登记留样备案。
开始考试练习点击查看答案A.拉长着脸,摆出一副冷面孔
B.找茬挖苦人
C.闷不作声
D.调头走开
E.斜楞着眼看人,或用眼睛瞪着人
开始考试练习点击查看答案A.一个月
B.二个月
C.三个月
D.四个月
E.六个月
开始考试练习点击查看答案A.100毫升;150毫升
B.100毫升;200毫升
C.200毫升;300毫升
D.200毫升;400毫升
E.300毫升;400毫升
开始考试练习点击查看答案A.1小时内
B.2小时内
C.4小时内
D.6小时内
E.8小时内
开始考试练习点击查看答案A.尽可能详细
B.注明患者去向
C.抢救危重患者时,应当书写抢救记录
D.门(急)诊抢救记录书写内容及要求按照住院病历抢救记录书写内容及要求执行
开始考试练习点击查看答案A.动机功能
B.适应功能
C.组织功能
D.交流功能
E.拓展功能
开始考试练习点击查看答案A.帮助医生了解患者的疾病,做出正确的分析和诊断
B.帮助医生了解患者的特点和需求
C.得到患者对治疗的反馈,保证治疗过程的正确性、有效性
D.赢得患者的信任,减少或避免医疗纠纷
E.激发患者治疗的依从性
开始考试练习点击查看答案A.医患关系如“人”字结构,互相支撑形成一体
B.医患关系的紧张是特定历史时期造成的
C.医者用仁爱之心和医学科技救治患者,维护人的身心健康
D.医患关系愈发恶劣,恶性案件时有发生
E.患者是医者最好的助手,是医者生存和发展的根本所在
开始考试练习点击查看答案A.尽量用普通老百姓的语言和患者沟通。
B.一点一点地给予信息,用通俗的语言讲解医学知识。
C.询问患者想让家族中哪些人员了解患者的病情。
D.始终用关切的眼神看着患者。
E.先预告一个可能的不好消息需要患者明白。
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