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推荐等级:A.医患沟通是减少纠纷的需要
B.医患沟通是医学目的的需要
C.医患沟通是医学诊断治疗的需要
D.医患沟通是医学人文精神的需要
E.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.医德教育
B.继续教育
C.培训教育
D.学历教育
E.业务上岗培训
开始考试练习点击查看答案A.家庭脱敏
B.冲击疗法
C.厌恶疗法
D.松弛疗法
E.自由联想
开始考试练习点击查看答案A.U型曲线分布
B.倒U型曲线分布
C.抛物线分布
D.线性分布
E.正态分布
开始考试练习点击查看答案A.艾滋病与钩端螺旋体病
B.登革热与炭疽
C.布氏杆菌病与梅毒
D.传染性非典型肺炎与人感染高致病禽流感
E.黑热病与流行性感冒
开始考试练习点击查看答案A.确立生存意义
B.加强人际交往
C.保持乐观情绪
D.修养个性
E.以上都包括
开始考试练习点击查看答案A.药房等非临床科室过失导致的患者损害
B.医务人员缺乏经验,在诊疗中违反规章造成患者一般性功能障碍
C.医务人员因技术过失造成的医疗技术事故
D.医疗过程中病员及其家属不配合诊疗导致不良后果
E.医护人员在护理中违反诊疗护理规范造成患者人身损害后果
开始考试练习点击查看答案A.事情已经发生,不告知病人实情即可
B.医院赔钱私了就是
C.医生缺乏责任安全意识,医院承担全部责任
D.医院无过错,不承担赔偿责任
开始考试练习点击查看答案A.技术上缺乏经验
B.违反医疗卫生管理法律、法规
C.在现有科技条件下无法预料
D.临床诊疗中患者病情异常
E.无法预料或防范
开始考试练习点击查看答案A.无意识
B.自我强化
C.自我概念
D.不合理信念
E.观察学习
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