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推荐等级:A.端庄潇洒、和揭可亲
B.追求潮流、造型夸张
C.沉稳大方、行为得体
D.践行公德、讲究礼仪
开始考试练习点击查看答案A.教学
B.人际
C.仪表
D.语言
开始考试练习点击查看答案A.教师与家长保持联系
B.教师不从事有偿家教
C.教师认真批改作业
D.教师使用方言进行授课
开始考试练习点击查看答案A.不恰当,会加重学生的负担
B.不恰当,会助长物质攀比之风
C.恰当,能够让学生感受班级温暖
D.恰当,能够让学生提高消费意识
开始考试练习点击查看答案A.错误,应该杜绝当堂批评
B.正确,应该严格要求学生
C.错误,应该尊重学生人格
D.正确,应该加强课堂管理
开始考试练习点击查看答案A.不合理,没有认真备课上课
B.不合理,没有尊重学生人格
C.合理,体现了对学生的严格要求
D.合理,有助于维护教师权威
开始考试练习点击查看答案A.教学语言有失严谨
B.无视学生人格尊严
C.批评学生严而有格
D.教育学生严慈相济
开始考试练习点击查看答案A.错误,应该充分尊重、信任小刚
B.错误,应该搜查所有学生的书包
C.错误,应不当着学生的面搜查
D.错误,应该通知学生家长再搜查
开始考试练习点击查看答案A.不合理,毕竞这名同学不是他的孩子
B.不合理,应当先了解亊情的经过
C.合理,因为有些孩子不管没办法
D.合理,因为批评也是一种教育的手段
开始考试练习点击查看答案A.有助于提高学生的学习成绩
B.违背了教育公正的要求
C.违背了严慈相济的要求
D.有助于完成教学任务
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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