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推荐等级:A.发病例数
B.死亡病例数
C.伤害的例数
D.是疾病、伤害、死亡发生的频数
E.以上都不是
开始考试练习点击查看答案A.发病例数
B.时点现患数
C.伤害的例数
D.观察人群中在某一个特定时间患某种疾病或处于某种状态的总人数
E.以上都不是
开始考试练习点击查看答案A.现患数=发生数×病程
B.现患数=发生数÷病程
C.现患数=发生数+病程
D.病程=现患数-发生数
E.发生数=现患数×病程
开始考试练习点击查看答案A.发病率
B.罹患率
C.患病率
D.期间患病率
E.时点患病率
开始考试练习点击查看答案A.发病率
B.现患率
C.罹患率
D.时点患病率
E.期间患病率
开始考试练习点击查看答案A.死亡率
B.发病率
C.患病率
D.病死率
E.罹患率
开始考试练习点击查看答案A.年龄别发病率,年龄别死亡率
B.性别发病率,性别死亡率
C.职业别发病率,职业别死亡率
D.民族别发病率,民族别死亡率
E.标化发病率,标化死亡率
开始考试练习点击查看答案A.不同地区发病率水平不一样
B.不同地区环境因素不一样
C.不同地区人口年龄构成不一样
D.不同地区医疗诊治水平不一样
E.不同地区经济水平不一样
开始考试练习点击查看答案A.患病率一般用于描述病程较长的慢性病存在或流行的频率,说明此类疾病流行的公共卫生学意义,对于急性病和病程短的疾病价值不大
B.患病率计算时分子是一定时期内的新、旧病例数
C.在对不同地区进行患病率的比较时,应考虑年龄、性别等的构成,进行率的标准化
D.在发病率、病程均稳定的情况下,患病率等于发病率乘以病程
E.以上都正确
开始考试练习点击查看答案A.病死率多用于急性传染病,较少用于慢性病
B.病死率表明疾病的严重程度,反映医疗水平和诊断能力
C.用病死率作为评价不同医院的医疗水平时,要注意可比性
D.病死率分母中患者情况不同则指标的意义不同,不能用医院病死率代表所在地区的病死率
E.以上都正确
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