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推荐等级:A.药学教育背景
B.信息沟通能力
C.药历书写能力和技巧
D.投诉应对能力
E.高尚的职业道德
开始考试练习点击查看答案A.基本情况
B.病历摘要
C.用药记录
D.体检信息
E.用药评价
开始考试练习点击查看答案A.实现药品的全面供应及使用
B.实现药师与患者之间的良好沟通
C.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性
D.提高药师工作的实践经验和能力
E.提高住院患者用药安全、有效、经济和适宜
开始考试练习点击查看答案A.糖尿病性心肌病
B.糖尿病肾病
C.糖尿病眼病
D.糖尿病足病
E.以上都包括
开始考试练习点击查看答案A.与患者的沟通时间越长越好,提供的信息越多越好
B.有利于疾病的治疗,减少药疗事故的发生
C.通过沟通增加患者对治疗的满意度
D.使患者获得有关用药的指导
E.药师通过沟通可以获取患者的信息以及出现的问题
开始考试练习点击查看答案A.药师与医务人员、药品消费者之间的语言交流
B.药师与药品消费者之间的语言交流
C.药师利用计算机、互联网等现代技术交流
D.药师利用信函、电话等方式交流
E.药师与医务人员之间的语言交流
开始考试练习点击查看答案A.为婴幼儿健康成长服务
B.为青春期的青年提供咨询服务
C.为老人健康保健服务
D.为患者健康保健服务
E.为全民健康保健服务
开始考试练习点击查看答案A.糖尿病酮症酸中毒
B.糖尿病肾病
C.高渗性非酮症糖尿病昏迷
D.高渗性非酮体高血糖症
E.低血糖症
开始考试练习点击查看答案A.直接面向需要服务的患者,渗透于日常工作和医疗保健行为的每个环节
B.提高药物治疗的安全性、有效性、依从性和经济性
C.提供直接的、负责任的、与药物使用有关的服务
D.不仅服务于治疗性药物,还要服务子预防性用药和保健性用药
E.药师用自己独有的专业知识和技巧来保证药物使用获得满意结果
开始考试练习点击查看答案A.消化性溃疡
B.胃癌
C.食用动物血制品
D.肠结核
E.溃疡性结肠炎
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