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推荐等级:A.重人贵于重病
B.推动自己促进和维护病人利益
C.医师的工作是崇高、繁重、有风险的工作
D.“仁者爱人”包括利人、关怀人
E.以上各点都符合医师的美德
开始考试练习点击查看答案A.患者不仅有被动的一面,更有能动的—面
B.医务人员通过教育和疏导,变患者的顽固拒医行为为积极求医行为,变患者消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键
C.打动病人心灵,改变病人态度,是医务人员的道德责任
D.医务人员的权威性是至髙无上的
E.把病人的思想工作放在首位是正确的
开始考试练习点击查看答案A.医生未违背病人利益第一的原则,不应负道德责任
B.受试者是未成年人,不可以进行人体实验,所以医生应负道德责任
C.对未成年人进行人体实验应得到其监护人的同意,医生此做法有道德缺陷
D.医生遵循了人体实验中知情同意原则,所以医生无道德责任
E.该实验是无创伤性的,不必征得监护人的同意
开始考试练习点击查看答案A.医生做任何人体实验都必须遵循一定道德原则
B.家属发现与否和有无纠纷发生,这些与医生的技术水平没有关系
C.此人体实验只要受试者同意,不必取得家属同意
D.对临床任何人体实验应取得受试者(包括监护人)的同意
E.家属发现情况与医生发生争执是有道理的
开始考试练习点击查看答案A.在道德上对未成年人不能做人体实验
B.对未成年人没有伤害的人体实验可以做
C.只要未成年人同意就可做人体实验
D.只要监护人同意就能做人体实验
E.以上都不完整
开始考试练习点击查看答案A.人体实验在临床医学中的价值和道德意义是无可非议的
B.无道德代价的实验,在医学科学方面并非都能做到
C.在临床医学研究中,使用安慰剂是心理实验,但要付出道德代价
D.无道德代价的实验,在医学科学方面是可以完全做到的
E.安慰剂虽没有药物作用,但确有一定的效果
开始考试练习点击查看答案A.以科学利益放在第一位,患者利益放在第二位
B.危重患者和病情发展变化快的患者不应被使用安慰剂
C.在医学研究中,即使患者病情恶化也不可以中断实验
D.为了更好地获得实验数据,可以对患者说慌,可以不解答患者的疑问
E.在医学研究中,不必一味坚持知情同意
开始考试练习点击查看答案A.是对病人的一种欺骗
B.是违背人道主义原则的
C.是违背知情同意原则的
D.以征服疾病为目的,为发展医学,在严格控制并不损害患者利益的范围之内使用这一方法,是合乎医学道德的
E.是医学科研中经过考验的正确方法,可以在人体实验中广泛应用
开始考试练习点击查看答案A.应受到谴责,因为研究者违背了人体实验的知情同意原则
B.不应受到谴责,因为每个人都有推动医学发展的义务
C.不应受到谴责,研究者有责任进行科学研究以推动医学的发展
D.应受到谴责,因为研究者没有向受试者进行耐心细致的说服工作
E.不应受到谴责,因为受试者在实验中得到了足够多的物质补偿
开始考试练习点击查看答案A.研究者应向受试者说明捐献卵子的副作用
B.研究者应增加对受试者损伤的赔偿
C.研究者应向受试者说明捐卵的副作用,并得到受试者的书面知情同意承诺
D.研究者应向所有受试者支付酬金
E.研究者说服女研究生,而非强迫
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