¥5.00
推荐等级:A.不相隶属机关的文件
B.下级文件
C.平级文件
D.上级文件
开始考试练习点击查看答案A.公文的标题由作者、事由、文种组成
B.拟写标题吋,为/简炼,可以不标明文种
C.所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事III部分
D.为了语意确切,不产生歧义,公文标题字数可以到60字以上
开始考试练习点击查看答案A.内容具有典型性,事例有代表性
B.通报材料必须经深入调查和反复核实
C.应使用说明与叙述的表达方式
D.迅速及时注重实效
开始考试练习点击查看答案A.就发布事项的重要性来说,通告发布的事项比公
B.批转公文的通知连同被批转的公文,反映了批转
C.调查报告的写作,主要釆用叙述的表达方S
D.领导讲话稿的写作首先应考虑讲话领
开始考试练习点击查看答案A.六十年代
B.七十年代
C.八十年代
D.九十年代
开始考试练习点击查看答案A.髙级秘书与普通秘书
B.普通秘书和涉外秘书
C.涉外秘书和国内秘书
D.商务秘书与法律秘:
开始考试练习点击查看答案A.电话铃声响两遍以后,四五遍以内就应接明
B.秘书应养成一手摘机,一手拿笔,随时选备1
C.如果电话是打给上司的,应立即转过:
D.对打错的电话,秘书应礼貌地说而不可粗巍地挂断
开始考试练习点击查看答案A.公章使用应专人专用,做
B.凡以单位名义发出的信函加盖单位公章方能有效
C.公章停用后即为废痒,处
D.秘书不得将空白1
开始考试练习点击查看答案A.感情沟通
B.认识沟通
C.信息沟通
D.政策沟通
开始考试练习点击查看答案A.接待工作
B.办公室工作
C.文书工作
D.信息工作
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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