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推荐等级:A.营养教育
B.营养信息收集理论
C.行为改变理论
D.营养信息传播理论
开始考试练习点击查看答案A.制作成本高
B.动感强
C.使用受限制
D.艺术性太强
开始考试练习点击查看答案A.生活方式
B.运动方式
C.饮食行为
D.心理平衡
开始考试练习点击查看答案A.以提高人民健康水平为目标
B.以改善人民营养状况为目标
C.以建立人民健康档案为目标
D.以发展人民健康事业为目标
开始考试练习点击查看答案A.符号和示意
B.语言和媒介
C.语言和符号
D.符号和媒介
开始考试练习点击查看答案A.媒体传播
B.平面传播
C.宣教传播
D.信息传播
开始考试练习点击查看答案A.“知”是知识,“信”是正确的信念,“行”指的是行动
B.行为改变的关键步骤是确立信念
C.只要获得了知识和信息,最终总会导致行为改变
D.知识是行为的基础论模式
开始考试练习点击查看答案A.知识及态度变化
B.行为变化
C.精神面貌的改善
D.营养健康状况的变化
E.相关危险因素的变化
开始考试练习点击查看答案A.食品学知识
B.卫生学知识
C.营养学知识
D.预防医学知识
E.临床医学知识
开始考试练习点击查看答案A.政府部门和传媒
B.诊所、食品店、餐馆
C.部队、企业、医院
D.学校、幼儿园
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