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推荐等级:A.只采用自上而下的方式传递信息
B.允许一些自下而上传递的信息,向下属征求意见和看法
C.采用上下双行的方式传递信息
D.保持上下之间和同级之间信息杨通
开始考试练习点击查看答案A.指导型
B.支持型
C.参与型
D.成就导向型
开始考试练习点击查看答案A.管理方格理论
B.菲德勒权变理论
C.领导生命周期理论
D.路径一目标理论
开始考试练习点击查看答案A.指导型
B.推销型
C.参与型
D.授权型
开始考试练习点击查看答案A.领导特性论
B.领导方格论
C.领导生命周期理论
D.菲德勒权变理论
开始考试练习点击查看答案A.贫乏型管理:主管人员很不关心生产,很少过问自己的工作,对人也不关心
B.乡村俱乐部型管理:主管人员很少甚至不关心人
C.任务型管理:主管人员既关心生产又关心人
D.团队型管理:主管人员一定程度地把握生产需要同个人需要的平衡
开始考试练习点击查看答案A.紧张感
B.目标
C.未满足的需要
D.不满意
开始考试练习点击查看答案A.努力、组织目标和需要
B.努力、绩效和目标
C.效价、需要和期望值
D.努力、个人目标和奖励
开始考试练习点击查看答案A.成就和工资均是激励因素
B.成就和工资均是保健因素
C.成就是激励因素,工资是保健因素
D.工资是激励因素,成就是保健因素
开始考试练习点击查看答案A.生理的需要
B.安全的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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