（专升本）心理学真题模拟练习2

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• 101下列是我国小学生的一些需要，依据马斯洛的需要层次理论，选项中层次最高的是 （ ）

  A.足够的睡眠

  B.安静的学习环境

  C.结交正直、诚实的朋友

  D.搞小发明

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• 102引起动机的外在条件是 （ ）

  A.诱因

  B.需要

  C.兴趣

  D.信念

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• 103在动机的作用下，个体由静止状态转化为活动状态，产生各种相应的行为。这就是动机的()

  A.激活功能

  B.指向功能

  C.调节功能

  D.维持功能

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• 104在行为的坚持性上体现的是动机的（ ）功能。

  A.激活

  B.指向

  C.维持

  D.调整

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• 105根据动机的来源，可以将动机分为（ ）

  A.生理性动机和社会性动机

  B.原始动机和习得动机

  C.有意识动机和无意识动机

  D.外在动机和内在动机

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• 106下列哪项动机属于社会性动机 （ ）

  A.繁衍后代

  B.获取食物

  C.逃避危险

  D.参与交往

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• 107将动机划分为近景性动机和远景性动机的根据是 （ ）

  A.动机的来源

  B.动机内容的性质

  C.动机影响范围的大小

  D.动机持续作用的时间

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• 108下列选项中，属于内部动机的有 （ ）

  A.获得社会地位

  B.获取丰厚报酬

  C.避免受到处罚

  D.对学习的兴趣

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• 109动机强度与学习效率之间的关系是（ ）

  A.成正比关系

  B.成反比关系

  C.呈倒U型曲线关系

  D.没有关系

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• 110根据耶克斯一多德森定律，当完成较容易的任务时，应将心理竞争程度控制在 （ ）

  A.非常低的水平

  B.较低的水平

  C.中等水平

  D.较高的水平

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