教育综合知识模拟练习题1

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• 21教师职业道德是世世代代的教师调整与学生、同行、上级、学生家长等关系中最一般关系的经验和结晶，并且在不同的时代、不同的社会形态中都是存在并能够一直沿用的。这说明教师职业道德具有（ ）特征。

  A.内容的继承性

  B.意识的自觉性

  C.行为的典范性

  D.境界的髙尚性

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• 22教师职业道德是伴随着教师这一行业或者社会角色的出现而出现的，它是教师（ ）和行业道德的总称。

  A.角色道德

  B.行为道德

  C.思想道德

  D.社会道德

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• 23以下不属于教师职业理想内容的有（ ）。

  A.循循善诱，诲人不倦，因材施教

  B.热爱教育事业和学生

  C.勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争

  D.不断提高自身素质

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• 24教师行业中会存在一些不良现象。如上课迟到、拖堂、提前下课;随意调换上课时间;擅自找人代课;中断上课去接电话或打电话;打骂学生;乱罚款、乱收费等等。这一现象体现了要加强教师职业道德（ ）结构建设。

  A.教师职业纪律

  B.教师职业作风

  C.教师职业技能

  D.教师职业理想

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• 25教师的职业作风由职业指导思想和（ ）决定。

  A.信念

  B.要求

  C.目标

  D.理想

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• 26在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，其中，教师最核心的职责与任务是（ ）。

  A.爱岗敬业

  B.教书育人

  C.关爱学生

  D.终身学习

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• 27教师职业道德修养绝不是“坐而论道”“闭门造车”，而要坚持理论与实践相结合，这体现了教师职业道德修养的（ ）途径。

  A.树立不断学习的理念

  B.与社会实践相结合

  C.严格自我解剖

  D.自觉坚持慎独

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• 28教师对教师职业道德有清醒的意识和认识，从而能够自愿自觉地践行教师职业道德。这体现了教师职业道德的哪一特征？（ ）

  A.行为的典范性

  B.内容的继承性

  C.意识的自觉性

  D.境界的高尚性

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• 29以下不属于教师职业的三个层次境界的是（ ）。

  A.发展境界

  B.奉献境界

  C.责任境界

  D.生存境界

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• 30法国教育学家卢梭说:“在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范”，这体现了教师职业道德的（ ）特征。

  A.内容的继承性

  B.意识的自觉性

  C.行为的典范性

  D.境界的高尚性

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