教育综合知识模拟练习题5

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• 11【2011年真题】决定教育事业发展规模和速度的是（ ）。

  A.生产力

  B.政治经济制度

  C.文化

  D.科技

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• 12【2012年真题】教育发展的规模和速度主要是由（ ）因素决定的。

  A.政治

  B.经济

  C.文化

  D.人口

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• 13【2013年真题】对“人力资本理论”较大贡献的教育家是（ ）。

  A.美国的舒尔茨

  B.苏联的斯特鲁密林

  C.中国的于光远

  D.美同的凯恩斯

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• 14[2015年真题】教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指（ ）。

  A.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投人

  B.教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展

  C.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投人；教育发展要优于社会上其他行业和部门而发展

  D.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投人;教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展

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• 15【2017年真题】教育的根本任务是培养人，在一定社会中培养具有什么政治方向、思想意识的人，是由（ ）所决定的。

  A.政治制度

  B.经济制度

  C.生产力发展水平

  D.教育规律

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• 16[2019年真题】下列关于教育发展的社会制约性，表述不正确的观点是（ )。

  A.我国中部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用

  B.个体接受何种程度的教育111社会政治经济制度决定

  C.儒家文化的价值取向对我同M彳代教育价似观的形成没有影响

  D.“二孩”政策的实施对我网教育发展的战略影响较大

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• 17【2020年真题】对于西方政治文明，应取其精华，弃苒糟粕，而后进行普及。这里体现的教育功能是（ ）。

  A.传递——保存文化功能

  B.选择——提升文化功能

  C.传播——丰富文化功能

  D.创造——更新文化功能

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• 18【2021年真题】关于教育与社会发展的关系，下列观点表述错误的是（ ）。

  A.统治阶级可以利用经济手段来控制教育的发展方向

  B.学校设置课程门类及其难易程度，可以不受生产力发展水平的制约

  C.受教育权是判断教育性质的主要标志之一

  D.文化观念会影响人们对教育的态度和行为

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• 19儒家教育主张培养修身、齐家、治国、平天下的“君子”：古希腊教育主张培养演说家和治国者。这反映了古代教育主要（ ）。

  A.为经济服务

  B.为政治服务

  C.为文化服务

  D.为科技服务

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• 20判断和确定教育性质最主要的标志是（ h

  A.教育的宗旨

  B.教育的领导权和受教育权

  C.教育的目的

  D.教育的管理体制

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