教育综合知识模拟练习题5

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• 51有研究证明，一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%，一个熟练工人进修一年，劳动生产率可以提高1.6倍，这体现了教育的（ ）。

  A.经济功能

  B.政治功能

  C.文化功能

  D.人口功能

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• 52落实优先发展教育的制约机制是（ ）。

  A.实现两基和两全

  B.预算优先

  C.提高认识

  D.依法治教

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• 53在我国古代，所谓“学在官府”“官守学业”，其目的是造就文武兼备的未来统治者，这体现了教育的（ ）功能。

  A.经济

  B.文化

  C.政治

  D.人口

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• 54英国所向往的理想人物是“绅士”，比较重视文化素质教育，因此其教育目的是陶冶学生的人格，注重培养有教养的人;德国是一个后起的资本主义国家，为了同当时较先进的工业化国家竞争，必须依靠科学技术来增强国力，因此它注重科学技术教育，要求培养出来的各种人才具有创新的思想和开拓的精神。这反映了文化对教育的哪一方面影响？（ )

  A.文化观念影响教育观念

  B.文化传统影响教育方法

  C.文化传统影响教育内容

  D.文化类型影响教育目标

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• 55能够接受何种程度的教育，这是由（

  A.生产力发展水平

  B.人口数量

  C.政治制度

  D.科技发展水平

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• 56( )是教育发展的物质基础。

  A.社会文化

  B.生产力发展水平

  C.社会政治制度

  D.社会人口状况

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• 57关于经济制约教育发展的规模和速度，表述错误的是（ )。

  A.教育发展和变化是由社会经济和物质生产力发展水平所决定的

  B.教育中人、财、物投人的多少取决于社会经济和生产力发展的水平

  C.教育发展的规模和速度与经济发展的水平之间没有直接关系，属于间接影响

  D.高等教育领域内各学科和专业发展的规模和速度受经济影响很明显

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• 58关于教育结构，表述错误的是（ ）。

  A.教育结构主要是受生产力发展水平以及在这个基础上形成的社会经济结构的制约

  B.生产力发展状况、政治制度、文化传统和人口结构等都影响着教育结构的形成和变化

  C.国民经济各部门之间的比例关系、产业结构和地区结构对教育结构的制约更为明显

  D.需要依据社会政治制度的要求合理调整教育结构

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• 59教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握，从而提高劳动生产率，促进生产力的发展。这说明教育具有的功能是（ ）。

  A.再生产劳动力

  B.再生产科学技术

  C.科学研究

  D.促进科研技术成果的开发利用)0

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• 60下列选项中，制约着学校专业设置的是（

  A.政治经济制度

  B.人口

  C.生产力发展水平

  D.教育目的

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