¥5.00
推荐等级:A.走班教学C. 叠合学习
B.复式教学D. 分层教学
开始考试练习点击查看答案A.感知教材,形成表象C. 巩固与保持知识
B.理解教材,形成概念D. 运用知识,形成技能技巧
开始考试练习点击查看答案A.观察C. 实验
B.测量D. 绘制图表
开始考试练习点击查看答案A.思想品德教育
B.教学
C.课外活动
D.学校管理
开始考试练习点击查看答案A.备好课
B.上好课
C.抓好课后的教导
D.搞好教学评价
开始考试练习点击查看答案A.循序渐进
B.系统性
C.巩固性
D.量力性
开始考试练习点击查看答案A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
开始考试练习点击查看答案A.辅助作用
B.支持作用
C.主导作用
D.诱导作用
开始考试练习点击查看答案A.形成性评价
B.总结性评价
C.正式评价
D.非正式评价
开始考试练习点击查看答案A.因材施教原则
B.理论联系实际原则
C.启发性原则
D.量力性原则
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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