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推荐等级:A.基本教育规律
B.基本教学规律
C.基本心理规律
D.基本身心规律
开始考试练习点击查看答案A.教学工具
B.教学环境
C.教学设施
D.教学媒体
开始考试练习点击查看答案A.《教育实用心理学》
B.《教育心理学纲要》
C.《教育心理学大纲》
D.《教育心理学》
开始考试练习点击查看答案A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.华生
开始考试练习点击查看答案A.教学设施
B.师生关系
C.空间布置
D.自然条件
开始考试练习点击查看答案A.管理
B.教育行政部门
C.教学内容
D.学生与教师
开始考试练习点击查看答案A.它是个体在某一特定时间内心理活动所表现出的稳定的特点
B.具有一定的暂时性、稳固性
C.和心理过程、个性心理相同
D.是心理过程与个性心理统一的表现
开始考试练习点击查看答案A.它属于个性心理
B.它包括自我认识、自我体验和自我调控
C.它是一种个性心理特征
D.它是心理过程与个性心理统一的表现
开始考试练习点击查看答案A.它既有教育学的性质任务,又带有心理学的性质任务
B.它是心理科学与教育科学相交叉的产物
C.心理学研究如何揭示教育系统中学生学习的性质、特点、类型以及各种学习的过程及条件
D.教育心理学旨在理解学生的学习心理,以及根据这些理解创设有效的教学环境
开始考试练习点击查看答案A.格式塔心理学——考夫卡
B.精神分析学一弗洛伊德
C.构造主义——安吉尔
D.行为主义——杜威
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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