高中教育高三历史上海市五校2014届高三3月第二次联考历史试卷

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• 21基于“一人独学，不如群人共学，群人共学，不如合什百亿兆人共学。学则智，群则强，累万亿兆皆智人，则强莫与京（京：强或高大）”的认识，康有为

  A.发起 “公车上书”

  B.推动成立强学会

  C.掀起“百日维新”

  D.推进清末“新政”

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• 22清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项，分别考试。经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是

  A.百日维新

  B.戊戌政变

  C.清末新政

  D.预备立宪

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• 231898年英国首相说：“大国的斗争已经不再——像1830年或者甚至1860那样——只限于欧洲问题，而是牵涉到遍布全球的市场和领土问题”。这种全球扩张的强大动力是：

  A.资本输出加强垄断

  B.自由竞争商品输出

  C.推销机器抢夺资源

  D.拓展领土张扬国威

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• 24孙中山在评价某一历史事件时指出，“（此）诚思想界空前之大变动。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国”。孙中山此处所说的“觉悟者”应包括

  A.陈独秀

  B.梁启超

  C.章太炎

  D.严复

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• 251933年罗斯福实行新政后，美国商品获得了更大的海外市场，国内商品价格也有一定提高，债务人特别是农民的债务负担减轻了将近一半。对这些变化起直接作用的新政措施是

  A.整顿财政金融

  B.调整农业结构

  C.复兴工业生产

  D.实行社会救济

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• 26“上海的炮声应该是一个信号，这一次全国的人民真的团结成一个整体了……我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨，我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里。”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是

  A.抵抗八国联军侵略

  B.辛亥革命推翻朝廷

  C.北伐军队进入上海

  D.抵抗日本全面侵华

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• 27“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和善重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在

  A.与尼克松会面时

  B.与田中角荣会面时

  C.出席万隆会议时

  D.出席联合国大会时

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• 28古代雅利安人诗歌《梨俱吠陀》记载，人是从普鲁沙巨人身体不同部位产生出来的：从口中产生出婆罗门，手臂产生刹帝利，大腿产生了吠舍，脚产生了首陀罗。据此可以推断出

  A.雅利安人盛行团结平等观念

  B.雅利安人已经分化出现等级

  C.印度宗教情愫已经非常浓厚

  D.古代印度社会与生活的信息

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• 29第二次鸦片战争后，李鸿章说：“自来备边双夷，将才、使才二者不可偏废。各国互市遣使所以联外交，亦可以窥敌情”，“当能预为辨阻，密速商办。否则，亦可于发兵之后，与该国君臣面折廷争，较在京议办更为得力”。材料中李鸿章对派遣驻外使节的认识是

  A.改变闭关自守，了解各国情况

  B.办理对外交涉，形成外交制度

  C.了解各国情况，办理对外交涉

  D.巩固朝贡体制，加强对外交往

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