高中教育高三历史南和一中2014-2015学年度上学期高三第一次调研考试

试卷预览

• 1齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”，实质都是

  A.建立地主阶级专政

  B.发展封建经济

  C.逐步承认土地私有

  D.消灭奴隶制残余

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• 2造成“商君虽死，秦法未败”历史现象的最根本因素是商鞅变法

  A.得到新兴地主阶级的支持和拥护

  B.顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流

  C.顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要

  D.促进了封建社会经济的发展

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• 3春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面，其原因有①社会大变革使思想界非常活跃②各国国君为富国强兵纷纷养士③学在官府局面改变，贵族对教育的垄断被打破④社会经济迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①③④

  D.①②④

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• 4秦始皇统一中国后采取“废分封，立郡县”的决策，其主要目的在于

  A.维护皇权的至高无上

  B.建立专制主义中央集权制度

  C.巩固统一的封建国家

  D.维护新兴地主阶级利益

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• 5隋唐时期实行三省六部制，下列关于该制度的评述正确的是①分散了相权以加强皇权                ②形成严密的封建官僚机构③有利于提高行政效率                  ④三省六部制一直被后世历朝沿袭

  A.①②③

  B.⑦③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 6明太祖与宋太祖采取的加强中央集权的措施最相似之处是

  A.设立由皇帝控制的特务机构

  B.改变和分散地方机构的职权

  C.加强由皇帝控制的禁军

  D.实行八股取士的科举制

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• 7汉武帝时期出现了中国封建时代第一个鼎盛局面。下列各项，与汉武帝大一统局面有关的是①汉初休养生息                                ②解决王国问题③设立西域都护                                ④实行独尊儒术

  A.①③

  B.②④

  C.①②③

  D.①②④

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• 8秦和隋统一局面的出现，其相同点有①都是在经济恢复或发展的背景下实现的  ②都是由北方政权完成的  ③都是通过战争手段实现的  ④都是在最后灭掉南方政权后而完成的

  A.①②③④

  B.②④

  C.②③

  D.③④

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• 9下列地区在历史上归属中央政权管辖的先后顺序是①新疆  ②西藏  ③广东  ④黑龙江

  A.①②③④

  B.③①④②

  C.①③②④

  D.③④①②

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• 10在春秋战国、南北朝及五代十国时期，中国社会处于严重分裂状态，但也孕育着统一因素，包括①人民渴望安定的生产、生活环境  ②社会经济发展需要社会安定  ③生产力的发展为统一提供了条件④统一的趋势与民族融合的发展趋势相适应

  A.①②④

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②③④

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