高中教育高三历史高三历史总复习 单元综合检测(五)

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• 119世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”，对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是(　　)

  A.人文主义

  B.自由主义

  C.空想社会主义

  D.科学社会主义

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• 2“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”这则材料认为，无产阶级的根本使命是(　　)

  A.武装斗争夺取政权

  B.建立无产阶级专政

  C.夺取资产阶级资本

  D.大力发展社会生产力

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• 31863年的《英国工人致法兰西工人书》中指出：“每逢我们试图缩短劳动时间，或者要求提高工资，以改善我们的社会条件，我们的雇主就以低价运入法兰西、德意志、比利时和其他国家工人来代替我们做工，借此来威胁我们。”这种现象可以印证(　　)

  A.资产阶级靠剥削无产者致富

  B.英国掌握了世界殖民霸权

  C.全球化伤害了下层劳动者利益

  D.全世界无产者联合起来

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• 4马克思说：“现在，(巴黎公社)普选权已被应用于它的真正目的：由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员。”材料中的“真正目的”是指(　　)

  A.使工人阶级取得民主权力

  B.丰富马克思主义的学说

  C.使人民成为巴黎公社的主人

  D.充分发动群众积极支持革命

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• 5在一部著名的历史话剧中有以下的一段对话，由此推断出这部话剧反映的内容是(　　)贝莱：“考虑到国家就是人民，应该由人民管理自己，因此政府所有的公职都应该有一定的期限，定期调换，担任公职的人，应该根据他们的才能进行选举。”有人喊：报酬一律！工资平等！

  A.空想社会主义者对未来的美妙设想

  B.马克思主义的诞生

  C.巴黎公社运动

  D.十月革命

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• 6有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命(　　)

  A.仅以马克思主义为革命的旗帜

  B.是对西方现代化模式的冲击

  C.与第一次世界大战关系不大

  D.是俄国社会内外矛盾的必然产物

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• 7就当时布尔什维克党内部的分歧，莫洛托夫说道：“无论是我，还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位，都没有立刻清楚地理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时，列宁回答说：不，现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕(　　)

  A.《四月提纲》中的主张

  B.《和平法令》中的规定

  C.建立苏维埃政权的决定

  D.《土地法令》中的规定

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• 8普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是(　　)

  A.无产阶级取得政权的进步意义

  B.社会主义已由理想变为现实

  C.社会主义革命爆发具有必然性

  D.资产阶级临时政府的进步性

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• 9二月革命后，俄国老百姓的要求集中在“和平、土地和面包”上。但是，临时政府拒不接受工人实行八小时工作制的要求，也不实施土地改革，反而宣布要把战争进行到底。在这种形势下，俄国革命的首要任务是(　　)

  A.退出帝国主义战争

  B.实行土地制度改革

  C.继续进行民主革命

  D.无产阶级夺取政权

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• 101917年10月24日，列宁给中央委员会写了一封信：“我写这封信是在24日晚上，情况已经万分危急。非常清楚，现在拖延起义确实等于自取灭亡。我力劝同志们相信，现在正是千钧一发的关头……不能等待了！！等待会丧失一切！！”下列对该信件的分析正确的是(　　)

  A.列宁希望立即举行武装起义推翻沙皇统治

  B.该信有利于布尔什维克党夺取并巩固政权

  C.客观上反映出当时中央委员会不急于起义

  D.列宁在中央委员会内具有绝对的领导权威

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