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推荐等级:A.繁殖时不产生性状分离
B.直接显示突变表型而被选择
C.通过诱导能产生多倍体
D.能产生较高的突变频率
开始考试练习点击查看答案A.平行叶脉
B.叶脉鞘(维管束鞘)花环状
C.叶脉鞘绿色
D.叶脉鞘细胞壁上有大量胞间连丝
开始考试练习点击查看答案A.烟叶细胞能够合成鸟氨酸
B.鸟氨酸在烟草根系产生
C.嫁接导致烟草叶不能产生鸟氨酸。
D.光合作用与鸟氨酸生成无关
开始考试练习点击查看答案A.基本正确
B.误差为士10%
C.大10%左右
开始考试练习点击查看答案A.含羞草
B.草履虫
C.水螅
D.水蛙
开始考试练习点击查看答案A.两侧对称的体形和原始的鳃裂
B.真正的体腔和分节的肌肉
C.背神经管和未发展成脊椎的脊索
D.真正的鳃和原始的脊椎骨
开始考试练习点击查看答案A.受损寄主有利于杀死更多种类的寄主
B.更换寄主有利于寄生虫的繁殖
C.寄主对寄生虫的免疫反应迫使寄生虫更换寄主
D.中间寄主在动物系统发育中往往较早出现于终寄主
开始考试练习点击查看答案A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③⑤
D.②④⑤
开始考试练习点击查看答案A.在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱
B.临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
C.用好氧性细菌起指示作用
D.水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件
开始考试练习点击查看答案A.减数第一次分裂时同源染色体的分离方式决定了非同源染色体的组合类型
B.两对自由组合的基因在次级性母细胞中的组合类型决定了性细胞中的组合类型
C.两对完全连锁的基因在次级性母细胞中的组合类型决定了性细胞中的组合类型
D.两对不完全连锁的基因在次级性母细胞中的组合类型决定性细胞中的组合类型
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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