¥5.00
推荐等级:A..实体结构
B.框架结构
C.壳体结构
D.其它
开始考试练习点击查看答案A.外力有关
B.内力有关
C.应力有关
D.材料有关
开始考试练习点击查看答案A.结构的使用功能的实现
B.结构的稳定耐用
C.结构的个性特征
D.结构造型设计的创意和表达力
开始考试练习点击查看答案A.文字表达
B.技术样图表达
C.表格表达
D.图示表达
开始考试练习点击查看答案A.任何流程的时序都是可以更改的
B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律
C.合理正确的流程引导我们正确做事
D.生活中处处有流程
开始考试练习点击查看答案A.增加流程的环节,降低成本的方式;
B.增加先进设备和提高操作水平的方式;
C.保持原有的设备和流程工序,通过强化管理,也可达到最优化的效果;
D.利用串、并行的方式,增加工作人员缩短工期。
开始考试练习点击查看答案A.系统整体(木桶)的功能是各组成要素(木板)所没有的
B.系统的某一要素(最短的木板),会影响整体的系统功能(盛水高度)
C.系统某要素发生变化或出现故障(板破坏),会影响别的要素的发挥(不能盛水)
D.系统是一个整体(桶),它不是各个要素(板)的简单相加
开始考试练习点击查看答案A.整体性原则
B.科学性原则
C.美观性原则
D.综合性原则
开始考试练习点击查看答案A.输入量
B.输出量
C.控制量
D.被控量
开始考试练习点击查看答案A.消除干扰因素
B.实现自动控制
C.减少输入量的偏差
D.减少输出量的偏差
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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