高中教育高二历史中山市第一中学2019—2020学年度第二学期高二级第一次段考历史试题

试卷预览

• 1对王国维《殷周制度论》，钱穆先生评价说：“周公摄政七年，而始归政于成王，……于是周人传子之制亦因而确定。王氏（王国维）谓因先有传子之制而始封建。未窥周人政治上之伟大能力所在也。”材料认为王氏的误判是

  A.王位世袭制度正式确立于周成王

  B.西周执政力主要得益于礼乐教化

  C.传子宗法制为分封诸侯提供前提

  D.分封制与血缘宗法制度互为依存

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• 22002年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简，其中J1（12）10简内容是：（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸醜（丑），遥（迁，派遣）陵拔（应为“掾”，吏）訓  ，（刑讯）蜜衿（蛮荆）。（背面）：鞫（ju，审讯犯人）之，越人以城邑反。下列选项中对上述材料理解最准确的是

  A.秦朝统治范围最远已达湖南

  B.秦朝郡县制度得到全面推广

  C.楚国遗民流窜到湘江流域

  D.秦朝制度推广引发矛盾冲突

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• 3“官僚阶层过去为豪门大族所垄断，至此而改变为与绅士阶层相表里。军队中的将领逐渐失去了左右政治的力量，文官政治确立为统治帝国的原则……儒家单独的伦理性格已经不能完全适应时代的需要，而必须掺和理智上的新因素，才能适应新的环境。”材料所阐述历史阶段是

  A.战国

  B.秦朝

  C.唐宋

  D.明清

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• 4宋朝有一条规矩，“官员不入酒肆”，一旦发现官员在酒店吃喝，不管公款私款，即刻遭到御史弹劾，重则罢官免职，轻则纪律处分。另一条老规矩是，王公贵族“不得取食味于四方”，即不得向各地索要特产和美味佳肴。这些规矩产生的积极作用是

  A.遏止了官吏横征暴敛

  B.形成严密的反腐机制

  C.君主有效控制了臣属

  D.便于约束权力的滥用

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• 5科举考试中，新进士容易与主考官结成座主、门生关系。宋代正式举行殿试，并规定考试合格者在殿前由皇帝亲自召见并唱名赐及第，及第进士遂成天子门生。此后，元、明、清各朝因之。这主要是因为可以通过殿试来

  A.笼络士人，巩固统治

  B.防止营私舞弊，取舍不公

  C.抑制权贵，奖拔寒俊

  D.选拔真才实学，择优录用

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• 6《范文正公集、政府奏议》称：“我国家革五代之乱，富有四海，垂八十年，纲纪法度，日削月侵，官壅于下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。”出现《政府奏议》中所称情况主要是由于

  A.秦朝为实现对地方政权直接有效的控制，在全国推行郡县制

  B.西汉初的“无为而治”引起匈奴南侵和诸侯国的势力日益膨胀

  C.唐朝中期，地方节度使形成了严重威胁中央的藩镇割据局面

  D.宋太祖加强中央集权的举措埋下了北宋中期积贫积弱的祸根

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• 7《利玛窦中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时

  A.君主制不是中国政府的主要形式

  B.皇权在一定程度上受制于内阁

  C.君主与内阁大臣拥有同等决策权

  D.政体形式为责任内阁制

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• 8《宋史、陈兢传》记载：“(陈)防家十三世同居，宗族千余口，世守家法，孝谨不衰，阖门之内，肃于公府”、“陈家财产公有，共同劳作，并适当照顾老弱病残”。宋仁宗追赐陈氏先祖五世公爵，朝廷也蠲免陈家杂科徭役。朝廷表彰“义门陈氏”的主要原因是

  A.进一步巩固儒家思想的统治地位

  B.利用宗法关系维护封建统治

  C.“陈氏义门”在社会上有着巨大影响

  D.彰显朝廷教化百姓的功绩

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• 9希腊喜剧《骑士》中，一位将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说：“要做政客，惟一的麻烦就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或诚实的人，而是那些无知而卑微的人。你可千万别错过这个绝好的机会。”这段话

  A.表达了对民主制度的不满

  B.体现了古希腊的平等思想

  C.道出了民主政治的真谛

  D.成为雅典政客的最好描述

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• 10罗素说：“我们习惯于指出，希腊人的‘民主’是不充分的，因为它排除了妇女和奴隶。但是我们并不总能认识到，在某些重要的方面，它比起当政府扩大时所可能有的民主来，要更加民主，每位公民对每一问题都能够表决。”可见，罗素认为

  A.直接民主具有一定合理性

  B.直接民主有严重的局限性

  C.希腊民主更强调集体统治

  D.希腊民主是人类黄金时期

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