高中教育高二历史历史必修一选择题训练100题

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• 51万民法对公民法的突破体现在    (    )①适用于罗马境内各族人民②简洁灵活、实用有效  ③注重国家行政和诉讼程序  ④注重调解经济和民事纠纷

  A.①②④

  B.①②③④

  C.①③④

  D.①②③

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• 52“按土地收入的财产多寡划分公民等级。根据每年谷物收入，雅典公民被分为四个等级，并担任相应的官职。”这一规定出于谁的改革    (    )

  A.梭伦改革

  B.克利斯提尼改革

  C.伯利克里改革

  D.庇西特拉图改革

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• 53(2014·无锡模拟)公元三世纪，巴勒斯坦爆发了犹太人反对罗马统治的人民起义，结果起义被镇压，6000多名起义者被判有罪，判决犹太起义者有罪是根据(    )

  A.习惯法

  B.公民法

  C.十二铜表法

  D.万民法

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• 54有学者认为：“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是    (  )

  A.通过《权利法案》结束了国王的权力

  B.国家权力的重心由国王转移至议会

  C.议会与国王在国家权力上实现了平衡

  D.英国君主立宪制确立

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• 55关于英国责任制内阁的评述，正确的有    (    )①下院议员由选民直接选举产生  ②内阁成员由国王提名决定  ③首相是国家政治生活的最高决策者和领导者  ④首相有解散议会的权力

  A.①②③

  B.①③④

  C.②④

  D.①③

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• 56法国启蒙思想家孟德斯鸠曾说：“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政制，其中各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。”最早将这一思想付诸实践的法律文件是(  )

  A.美国的l787年宪法

  B.英国的《权利法案》

  C.《德意志帝国宪法》

  D.《法兰西第三共和国宪法》

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• 57参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”这番话的意图是(  )

  A.美国不需要建立统一的政府

  B.政府权力不能受任何力量的控制

  C.美国应建立开明君主制国家

  D.采取相应措施防止独裁政权的出现

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• 58美国1787年宪法规定的三权分立中的“三权”不包括    (    )

  A.行政权

  B.立法权

  C.司法权

  D.外交权

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• 59法国共和政体长时期确立至今，中间基本上没有变化，始于    (    )

  A.法兰西第一共和国

  B.法兰西第二共和国

  C.法兰西第三共和国

  D.拿破仑统治的时期

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• 60“俾斯麦在1871--1890年他任联邦帝国宰相的二十年间，往往设法使下议院多数支持自己，不过他并不认为在原则上非依赖多数不可，他奉行的信条是：只有皇帝和宰相才有权统治这个国家。”下列对其解读不正确的是    (  )

  A.该国是一个君主立宪制国家

  B.该国保留了浓厚的专制残余

  C.宰相兼任该国下议院的主席

  D.呈现进步与保守并存的特点

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