高中教育高二历史山东省临沭二中2009--2010学年高二历史上学期10月月考

试卷预览

• 11明清时期产生了反封建的民主思想的根本原因是（    ）

  A.商品经济的发展

  B.科技的进步

  C.封建制度的衰落

  D.理学的演变

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• 12孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。三种主张都（    ）

  A.否定了君主专制制度

  B.与当时的社会密切相关

  C.遭到当时统治者轻视

  D.反映了社会时期的剧变

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• 13下列治国主张中，体现了“民本”思想的有（    ）①“人之初，性本善”②“民贵为轻”　③“为政之要，惟在得人”④“天下为主，君为客”

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.①④

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• 14“人是万物的尺度”体现出的思想本质是（    ）

  A.法律是神授的

  B.人文主义

  C.人人平等

  D.人创造了万物

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• 15马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”、“智慧的化身”，关于他的表述，不正确的是

  A.哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上

  B.使哲学真正成为一门研究人的学问

  C.大力赞颂伯利克里时代的民主政治

  D.强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首根源要

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• 16薄伽丘的短篇小说集《十日谈》通过讲述日常发生的故事，矛头直指（    ）

  A.专制制度

  B.天主教会

  C.资产阶级

  D.罗马教皇

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• 17下列各项，能体现文艺复兴与宗教改革共同点的是（    ）

  A.反对禁欲主义

  B.推崇古希腊罗马文化

  C.矛头直指教皇

  D.有利于资本主义的兴起

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• 18在促进思想解放方面，宗教改革比文艺复兴又有了重大进步，主要表现在它将思想解放扩展到（    ）

  A.人民群众

  B.上流社会

  C.骑士阶层

  D.知识阶层

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• 19“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只求凡人的幸福。”这句话体现的思想是（    ）

  A.反对人们的私欲膨胀泛滥

  B.反对人对现实生活的追求

  C.重视人的价值，崇尚人性

  D.维护教会的神学和世俗权威

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• 20文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在（    ）①发展了人文主义          ②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制       ④促进了资本主义生产关系的发展

  A.①②④

  B.①②③

  C.①②③④

  D.①②

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