高中教育高二历史山西省怀仁县第八中学2019-2020学年高二下学期期中考试文综历史试题

试卷预览

• 1《秦律》规定，有事必须以公文的形式书面请示，不得口头请示或托人代达。这一规定的根本目的是

  A.维护国家统一的行政手段

  B.确保行政信息的真实性

  C.构建君主专制的纠错机制

  D.保障皇帝政令畅通无阻

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• 2唐朝史书记载：“诸非州县之所不得置市”。到了宋代，一些相当繁盛的草市广泛分布在乡村中，成为政府最基层的税收单位。两则材料表明

  A.“市”的发展是政府精心管理的结果

  B.宋朝广大乡村开始出现很多草市

  C.草市的发展经历了从违法到合法的结果

  D.草市的税收满足了政府开支的需要

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• 3当代学者赵汀阳说：“对于任何统治来说，智力精英都是最危险的潜在反叛力量……（科举制）利用人性弱点而成功地摆平了智力精英集团。”可见，科举制度

  A.抑制了门阀士族的特权

  B.消除了地方割据反叛力量

  C.扩大了统治的社会基础

  D.实现人才选拔社会公平

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• 4有学者认为：“中华文明开始呈现出复杂的二元性；一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”以下内容最符合该学着观点的是

  A.汉赋和唐诗

  B.风俗画和文人画

  C.元曲和昆曲

  D.宋词和古典小说

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• 5据记载，《马关条约》签订后“第一年，日本对中国的棉纱输出立刻增长了4.3倍；第二年，在1896年的基础上又增长了1.8倍”。这说明（    ）

  A.中国近代纺织原料主要依赖进口

  B.帝国主义进入资本输出的阶段

  C.近代中国经济半殖民地化的加深

  D.中国民族工业对棉纱需求剧增

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• 6李大钊认为，西方文化和东方文化，一个是新的，一个是旧的。“但这两种精神活动的方向，必须是代谢的，不是固定的；是合体的，不是分立的，才能于进化有益”。下列理解准确的是

  A.东方文化与西方文化性质不同

  B.新文化随着时间推移变成旧文化

  C.主张用西方文化改造东方文化

  D.李大钊创造了新的思想文化体系

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• 7有学者认为，1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，掌握了现代化领导权，并促成德国完成了经济起飞。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。该学着看来，德国

  A.统一之后仍实行君主专制

  B.政治经济发展不平衡凸显

  C.皇帝凌驾于帝国议会之上

  D.第二次工业革命提前完成

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• 8色诺芬《回忆录》记载：“（苏格拉底）主持人民大会，不允许人民非法投票，而是要符合法律，他反对群众的反复无常，无法无天”。材料反映出

  A.苏格拉底维护民主政治

  B.苏格拉底之死的直接原因

  C.民主政治导致雅典灭亡

  D.雅典奉行法律至上原则

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• 9英国历史学家汤恩比认为：“工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的中世纪规章条例。……比技术革新影响更深刻的，是经济社会运行规则的变化。”材料中“经济社会运行规则”是指

  A.手工工场生产方式

  B.白由主义经济政策

  C.机器大工业生产

  D.城市化生活方式

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• 10第二次世界大战后，资本主义各国利用国际货币基金组织世界银行，关税及贸易总协定等国际组织来调节彼此间的金融和贸易关系。这就使战后发达资本主义国家之间的经济关系与战前相比有了改进。促成这一改进的主要动力是

  A.新的科技革命的开展

  B.美国利用美元图谋称霸世界

  C.跨国公司使各国经济联系加强

  D.电子计算机及互联网的运行

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