高中教育高二历史江苏省阜宁中学2012年秋学期高二年级期中考试历史（选修）试题 新人教版

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• 11《中共党史的“黄金时代”：延安13年  改革开放30年》一文指出：延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是：拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。这两个时期中国共产党“拓展了马克思主义中国化的新境界”的主要表现，分别是(　　)

  A.抗日民族统一战线的建立 新时期党的基本路线的形成

  B.全面抗战路线的实行 社会主义市场经济体制的提出

  C.毛泽东思想体系的日益成熟 中国特色社会主义理论的形成

  D.确定“和平”“民主”的方针 确立“依法治国”基本方略

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• 12社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶超”美英的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于(　　)

  A.适应国际形势由两极向多极化变化的趋势

  B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量

  C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化

  D.中国共产党建设社会主义的认识不断深入成熟

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• 131956年春，在《1956～1967年科学技术发展远景规划》工作结束时，周恩来总理特别提到了钱学森、钱三强和钱伟长的贡献，称他们为“三钱”。“三钱”所做的与《规划》相关的重大科技成就是(  )

  A.中国自行设计制造的中近程导弹

  B.南优2号杂交水稻

  C.“银河—Ⅱ号”巨型计算机

  D.人类基因组排序工程

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• 14“两弹一星”使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中，先后有26个部委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。以上材料不能说明(  )

  A.开发“两弹一星”最主要是为了增强民族的凝聚力

  B.“两弹一星”的成功是国家综合科技能力提高的体现

  C.“两弹一星”带动了多种学科的研究和发展

  D.“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、协同合作的精神

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• 15“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”最先提出这一理论并付诸实践的科学家是(  )

  A.伽利略

  B.牛顿

  C.达尔文

  D.普朗克

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• 16古代欧洲人一直将亚里士多德的理论当成真理，牛顿力学体系建立后，也一度被看做绝对权威的理论，相对论出现后，解决了经典力学无法解决的难题。这说明(  )

  A.随着社会不断进步，人们会否定更多的真理

  B.社会不断进步，自然科学理论也不断进步

  C.人类永远无法找到真理

  D.经典力学体系已经过时，被彻底抛弃

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• 17一位著名的美国史学家说：“19世纪欧洲对世界的支配,与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是(  )

  A.使用蒸汽机的交通工具便利了世界各地的联系

  B.以蒸汽机为标志的工业革命，使欧洲征服了世界

  C.蒸汽机的使用，促进了工业城市的形成

  D.蒸汽机的使用，推动了机器的发明和使用

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• 18美国《新闻周刊》撰文指出：马里兰大学一个研究小组收集的数据显示，我们眼下处于50年代以来全球暴力的最低点。但我们被告知我们生活在一个黑暗危险的时代：恐怖主义、流氓国家、核扩散、金融恐慌等。部分问题出在这里：暴力逐渐减少，信息却不断激增。本段材料体现作者最主要的意图是(  )

  A.“冷战”结束后.世界局势趋于缓和

  B.全球趋势总体缓和，但仍存在诸多不稳定因素

  C.信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷

  D.信息时代、网络时代使得威胁被夸大

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• 19当代英国戏剧学者沁费尔得指出：“就贝克特而言，他的剧作……描写了人类山穷水尽的苦境，却将戏剧引入了柳暗花明的新村。” 贝克特的《等待戈多》是荒诞剧的代表，这种荒诞剧的主题所要反映的是(  )

  A.人生是毫无意义的，人的一生是痛苦的、绝望的

  B.世界是荒诞的，现实是丑恶的，生活是无意义的重复

  C.流浪汉、精神病人的生活情形，他们每天都在等待

  D.现代资本主义文明中的失望、苦闷和迷惘

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