¥5.00
推荐等级:A.不同地区资源环境的差异
B.世界各地区处于隔绝闭塞状态
C.不同地区经济发展的差异
D.世界各地文化、价值观念的不同
开始考试练习点击查看答案A.寻找黄金是为了传播基督教
B.输出黄金是殖民扩张的重要方式
C.黄金是推行外交政策的唯一手段
D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一
开始考试练习点击查看答案A.彼特拉克——以“人学”对抗“神学”
B.拉伯雷——提出三权分立学说
C.卢梭——倡导“人民主权”说
D.狄德罗——宣扬科学与理性
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.新航路的开辟
B.荷兰和英国的殖民掠夺
C.世界市场的最终形成
D.第二次工业革命
开始考试练习点击查看答案A.彼特拉克
B.马基雅维利
C.达、芬奇
D.伊拉斯谟
开始考试练习点击查看答案A.求知是人类的本性
B.心灵美比形体美更珍贵
C.人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
D.健康和聪明是人生的两大幸福
开始考试练习点击查看答案A.天主教会已经放松思想控制
B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响
C.人文主义思想在意大利兴起
D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字
开始考试练习点击查看答案A.只是与人的世俗生活相关
B.只是与人的宗教生活相关
C.可以显著提升个人的素质
D.须符合对古典的传统阐释
开始考试练习点击查看答案A.君主制是摆脱无序状态的必然选择
B.君主制是有序状态下的最理想政权
C.君主的统治神圣而高贵
D.君主的统治必须合乎道德
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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