12022年央视春晚以“新征程上的迎春曲,中国年里的欢乐颂”为主旨,把心、情、思沉浸到多彩的生活中,从小切口深情反映建党百年、乡村振兴、生态文明、冬奥盛会、中国航天等重大主题,描绘新时代新征程上的壮丽图景。由此可见( )
A.文化可以为经济建设提供智力支持
B.文化以经济为基础并与其同步发展
C.重大时代主题丰富着文化呈现形式
D.一定的文化反映一定的经济、政治
开始考试练习点击查看答案2一个民族物质要富有,精神也要富有。文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。由此可见( )①作为意识形态性质的文化,是物质文明发展的平台②文化能够在社会实践中直接转化为物质力量推动民族复兴③作为一种精神力量的文化,对中华民族复兴具有深刻影响④中华民族屹立于世界民族之林需要物质文明和精神文明协调发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案3“扶贫必扶智,扶贫先扶志”“我一直强调扶贫既要扶智,又要扶志,一个是智慧,一个是志气“,2019年9月,习近平总书记在河南省光山县考察时再次强调。扶贫必须同扶智扶志相结合印证了( )①文化和经济相互影响相互交融②文化能够促进人的全面发展③文化影响人的思维方式、认识活动和实践活动④文化是综合国力竞争的重要因素
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案42021年9月以来,第九届北京惠民文化消费季累计举办活动超3万场,线上线下参与人次18.46亿,直接消费金额89.5亿元。本届消费季基本实现了助力消费升级、产业提质的年度目标,北京惠民文化消费季作为文化消费领域综合性资源整合和协同服务平台的地位进一步巩固。北京开展惠民文化消费季活动是基于( )①文化与经济相互交融,文化消费助力产业发展②经济发展是文化发展的基础,与文化亦步亦趋③文化生产力在现代经济格局中的作用日益突出④文化反作用于经济,促进社会经济的全面发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案5近年来,年度流行语盘点已成为岁末年初的一种文化现象。回顾2021年,“建党百年”“双减”“小康”等成为各机构和媒体发布的年度流行语中的高频词。这些热词既承载着人们对过去一年社会发展的记忆,也传递着人们对生活的态度。由此可见,年度流行语( )①反映社会生活,引领经济社会的发展②佐证了社会发展和文化发展是同步的③是一年中社会经济和政治变迁的缩影④产生于人类社会生产和生活实践之中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案6为了让学生拒绝“舌尖上的浪费”,某校设置了以“拒绝‘舌尖上的浪费”、为主题的入学体验课程——背古诗、认粮食、玩转盘……学生们通过闯关游戏集齐四张“粮言粮语”奖励卡,兑换新生专属入学礼。这样做的文化生活依据在于( )①人的文化素养是通过教育形成的②特定的文化环境潜移默化地影响着人的观念③价值观一旦形成就具有确定的方向性④文化对人的影响是无法抹去的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试练习点击查看答案72021年7月以来,“烟雨楼前——南湖1921文创专营商店”的文创产品不断推陈出新,在“红船精神”笔记本、“不忘初心”保温杯等特色产品的基础上,又推出了“初心学习包”“廉政家书”明信片等艺术性、实用性相结合的文创产品,受到了广大参观者、游客的欢迎。这表明( )①增强新颖性和独特性是文创产品成功最关键性的因素②满足人们精神需求的程度是衡量文创产品价值的尺度③注重市场性和传承性有利于推动文创和景区融合发展④提升产品的文化内涵能更好地实现商品到货币的跳跃
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试练习点击查看答案8我国古代词句里常蕴藏相同或类似的思想。与“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”所蕴藏思想相一致的是( )
A.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
B.士不可以不弘毅,任重而道远
C.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之
D.蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑
开始考试练习点击查看答案9河北省长城资源丰富,是长城国家文化公园重点建设区,现存从战国到明代不同历史时期的长城总长2498.54千米。从2021年6月1日起,由河北省第十三届人大常委会第二十二次会议表决通过的《河北省长城保护条例》开始实施。这一措施旨在( )①为全国范围内加强长城保护利用提供法律支撑②为解决长城文化价值发掘和保护提供有力支撑③传承传统文化,阐释长城价值与弘扬长城精神④使长城成为国家和民族历史文化成就的重要标志
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试练习点击查看答案10勤俭节约,是一种细水长流的生活态度,是一份日积月累的微小幸福。古人常说“俭,德之共也;侈,恶之大也”。古巴民请中说“奢侈是民族衰弱的起点”。由此可见( )①人类在实践中创造的文化有共通之处②文化是民族的灵魂,是人民的精神家园③要认同本民族文化,也要尊重其他民族文化④要尊重世界文化的多元化和文化的地域性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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