高中教育高二政治金山中学2015学年度第一学期高二年级政治学科期终考试卷

试卷预览

• 61直接经验和间接经验是个人获得知识的两大途径。以下可以获得直接经验的活动是

  A.去博物馆参观玛雅文化展

  B.上百度网站查询科技资讯

  C.看央视《百家讲坛》栏目

  D.到宝钢进行职业生涯体验

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• 622014年9月18日，华裔物理学家丁肇中及其团队宣布了借助阿尔法磁谱仪寻找暗物质（反物质）的最新成果，在业已完成的观测中，暗物质的6个特征已有5个得到确认，这一研究结果将人类对暗物质的探索向前推进了一大步。这表明

  A.意识不依赖于物质而存在，物质依赖于意识而存在

  B.透过事物的现象，把握其本质与规律是认识的目的

  C.认识世界，就是为了更好地改造客观世界

  D.寻求真知是“实践、认识、再实践、再认识”的过程

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• 63我国明代伟大医学家李时珍在年近半百时，背起药筐，拿起药锄，带上医书和笔记本，以家乡湖北荆州为起点，历尽艰险长途跋涉，先后到了江西、江苏、安徽等地，十几年间，足迹遍及大江南北，终于完成了《本草纲目》这部医学巨著。这表明

  A.实践是认识的基础和来源

  B.认识水平的提高推动实践能力的提升

  C.感性认识到理性认识的飞跃更重要

  D.源于实践的直接经验才是可靠的

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• 64造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无收获。这一论断强调

  A.实践是认识的唯一来源

  B.实践是认识发展的动力

  C.认识对实践有促进作用

  D.实践是认识的目的和归宿

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• 65屠呦呦在汇集了包括植物、动物、矿物等2000余内服、外用方药的基础上，编写了以640种中药为主的《疟疾单验方集》。说明感性 认识上升到理性认识的条件是

  A.巧妇难为无米之炊

  B.认识来源于实践，并始终落后于实践

  C.只要掌握感性材料即可

  D.必须要用科学的思维方法对感性材料进行加工制作

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• 66科学发展观深刻回答了“为谁发展”和 “靠谁发展”的问题。即为广大人民群众日益增长的物质、文化需要而发展，依靠最广大人民群众的力量谋发展。“为谁发展”和 “靠谁发展”体现的哲学道理是

  A.人民群众是历史的创造者

  B.物质和意识的辩证关系问题

  C.矛盾是事物发展的动力

  D.实践是认识发展的根本动力

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• 67毛泽东说：“真理只有一个，而究竟是谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这说明

  A.真理是在同谬误的斗争中发展的

  B.真理是客观的，真理面前人人平等

  C.真理就是科学理论

  D.只要参加实践，就能获得真理

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• 68鲁迅先生说过“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去 吃？螃蟹有人吃，蜘蛛也一定有人吃过，不过不 好吃，所以以后就没有人去吃了”。这段话的哲学寓意是

  A.实践是有目的有意识的能动性的活动

  B.科学理论对实践有指导作用

  C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

  D.实践是认识的目的和归宿

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• 69习近平在北京大学考察时强调：青年要自觉践行社会主义核心价值观，与祖国和人民同行，努力创造精彩人生。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是

  A.价值观对社会存在有决定作用

  B.价值观对人们改造世界活动有导向作用

  C.价值观决定事物性质

  D.价值观决定人类社会的前途命运

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• 70社会主义核心价值观是文化建设的灵魂，是文化软实力的基石。十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。青年学生应该怎样积极培育和践行社会主义核心价值观①要勤奋学习    ②加强道德修养      ③善于明辨是非    ④要笃实

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①②④

  D.①③④

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