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推荐等级:A.研究微生物的类型、分布、形态结构、代谢、生长繁殖与变异以及与人类、动物和植物等相互关系的一门科学
B.亦称病原生物学,它研究病原生物的生物学特性、感染与免疫的机理、特异性诊断手段及所致疾病的防治等的一门科学
C.应用分子生物学方法在分子水平上研究病原微生物与细胞间关系,即研究蛋白质与蛋白类、核酸与蛋白质、蛋白质与微生物的类脂,病原微生物基因的合成与表达,以及病原微生物对宿主细胞的致病变效应等的一门基础医学学科
D.主要研究与医学有关的病原微生物的生物学特性、感染与免疫的机理、特异性诊断方法以及所致疾病的防治措施的一门基础医学学科
E.研究真菌的生物学特性、分类及其与人类关系的一门学科
开始考试练习点击查看答案A.核蛋白体(核糖体)
B.线粒体
C.高尔基体
D.细胞膜
E.细胞壁
开始考试练习点击查看答案A.革兰阴性细菌
B.真菌
C.支原体
D.立克次体
E.衣原体的原体
开始考试练习点击查看答案A.鞭毛
B.细胞质
C.细胞膜
D.核质(拟核)
E.细胞壁
开始考试练习点击查看答案A.多糖
B.肽聚糖
C.脂蛋白
D.脂类
E.脂多糖
开始考试练习点击查看答案A.中介体
B.核蛋白体
C.异染颗粒
D.芽胞
E.荚膜
开始考试练习点击查看答案A.干扰细菌蛋白质的合成
B.抑制细菌的核酸代谢
C.抑制细菌的酶活性
D.破坏细胞壁中的肽聚糖
E.破坏细胞膜
开始考试练习点击查看答案A.细菌的休眠状态
B.细胞壁缺陷型细菌
C.非致病菌
D.不可逆性变异的细菌
E.光滑型一粗糙型菌落(S-R)变异
开始考试练习点击查看答案A.裂解肽聚糖骨架的β-1,4糖苷键
B.竞争肽聚糖合成中所需的转肽酶
C.与核蛋白体的小亚基结合
D.竞争性抑制叶酸的合成代谢
E.破坏细胞膜
开始考试练习点击查看答案A.主要是由肽聚糖结构的缺陷引起的
B.可在体外试验中形成
C.呈多形性
D.需在高渗透压培养基中分离培养
E.失去产生毒素的能力而使其致病性减弱
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