高中教育高考历史2012《金版新学案》高三一轮（人教版）历史（练习）：第14单元 单元高效整合1

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• 1(2011、三明模拟)“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是(　　)

  A.“有知识，才有智慧”

  B.“认识你自己”

  C.“德行的实现是由行为，不是由文字”

  D.“美德即知识”

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• 2(2011、银川市教学调研)马丁、路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是(　　)

  A.将人们从宗教迷信中解放出来

  B.动摇了上帝在人们心中的地位

  C.从神学角度论证了人的自由和独立性

  D.天主教势力在西欧各国荡然无存

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• 3“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达！因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算！”“那班人”是指(　　)

  A.中世纪的天主教会

  B.文艺复兴时期的人文主义者

  C.启蒙运动时期的思想家

  D.宗教改革时期的新教教士

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• 4(2011、揭阳市模拟)意大利建筑师布鲁内莱斯基在1420～1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出(　　)

  A.启蒙运动的光辉照耀人们前进

  B.欧洲已告别专制迎来新的曙光

  C.新宗教理念开始支配人类行为

  D.人类摆脱束缚奔向自由的精神

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• 5(2011、南京市高三调研)近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是(　　)

  A.社会契约论

  B.人民主权说

  C.三权分立说

  D.天赋人权说

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• 6(2011、湖南怀化一模  )“特来美修道院唯一的院规是：‘想做什么就做什么’……他不禁欲，敢于大胆瞧姑娘；他不节食，吃喝抵得上四个人；他不怯敌，对敌人十分无情，曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现(　　)

  A.禁欲主义

  B.英雄主义

  C.人文主义

  D.理性主义

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• 7新华社2009年10月4日报道，爱因斯坦被诺贝尔基金会评为诺贝尔奖百余年历史上“最受尊崇”的获奖者。他提出的狭义相对论，引发了物理学上的一场变革。狭义相对论(　　)

  A.否定了经典力学体系

  B.打破了绝对时空观

  C.彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机

  D.标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界

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• 8“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性，它把天体运动纳入到根据地面上的实验得出的力学原理之中。这是物理学史上第一次伟大的综合，也是人类认识上一次巨大的飞跃。”“一次巨大的飞跃”指的是(　　)

  A.电磁学理论的建立

  B.进化论的提出

  C.牛顿力学体系的建立

  D.“日心说”的提出

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• 9哥白尼《天体运行论》发表后的第100年牛顿出生，那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。所谓“全新的文明”可以指(　　)

  A.农业文明

  B.工业文明

  C.知识经济

  D.信息文明

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