高中教育高考历史2012《金版新学案》高三一轮（人教版）历史（练习）：第8单元 单元高效整合2

试卷预览

• 1《诗经、小雅、大田》中说：“去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稚。田祖有神， 秉畀炎火。”此段材料说明我国先民在农业生产中注重(　　)

  A.沤制绿肥

  B.利用火耕

  C.治虫灭害

  D.火耕水耨

  开始考试练习点击查看答案
• 2(2011、深圳高级中学等四校联考)中央电视台在《探索、发现》栏目中曾播出“徽商之儒商”节目。节目中说“徽商一个鲜明的特点是‘贾而好儒’‘贾儒结合’。……清乾隆、嘉庆时期，徽商经营达到极盛，然而从清道光、咸丰时期至清末民初，徽商渐趋衰落”。我们由此可以推断，徽商“贾儒结合”的实质是(　　)

  A.近代商业和传统文化的结合

  B.传统文化与近代经济的结合

  C.传统商业和外国资本主义的结合

  D.旧式商贾与封建权势的钱权结合

  开始考试练习点击查看答案
• 3“在1763～1871年的一个世纪中，英国不仅在西方而且在整个世界的善行与恶行中，都扮演了主角。”英国在整个世界中的“善行”主要是指(　　)

  A.将世界的联系进一步加强

  B.将工业文明的成果传播到世界各地

  C.发明了蒸汽机，推动了近代工业的兴起

  D.为世界各地提供了廉价的商品

  开始考试练习点击查看答案
• 4(2011、青岛统考)在第二次工业革命中，出现的新兴工业部门包括(　　)①交通运输业　②机械制造业　③汽车工业　④电力工业

  A.①②③④

  B.①③④

  C.②③④

  D.③④

  开始考试练习点击查看答案
• 5如果用“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来比之洋务运动，那么，这里的“插柳”是指(　　)

  A.培育了近代海防和教育

  B.诱导了民族企业的产生

  C.抵制了外国资本主义的扩张

  D.引进了近代科学技术

  开始考试练习点击查看答案
• 6(2011、厦门模拟)有学者这样描述中国近代经济的基本格局：“第一世界已是马达隆隆、汽笛长鸣，是工业文明曙光初现，而第三世界则依然是‘天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊’，是传统的畜牧业经济，第二世界则是农民面朝黄土背朝天，男耕女织，耕织结合的传统农业经济。”对此理解正确的是(　　)①近代工业主要分布在东南沿海　②民族工业占绝对优势　③经济发展存在明显区域差别　④形成均衡发展的经济格局

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.③④

  开始考试练习点击查看答案
• 7蒋廷黻在《中国近代》中说“自强运动的领袖们，……只知道国防近代化的必要，但他们在这条路上前进一步以后，就发现必须再进一步”，这里的“再进一步”主要体现在(　)①轮船招商局　②江南制造总局　③京师大学堂　④开平煤矿

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.①④

  开始考试练习点击查看答案
• 8费正清在《剑桥中华民国史》中写道：“资产阶级黄金时代的乌托邦在现代中国经济的发展中占有特殊地位，它反映了那时代转瞬即逝的现实……”材料中“转瞬即逝”的主要原因是(　　)

  A.一战结束后，帝国主义卷土重来

  B.民族资产阶级力量弱小

  C.中国近代工业自身弱小

  D.政府改变了发展经济的政策

  开始考试练习点击查看答案
• 91900年，蔡元培写了一则征婚启事：“1.女子须不缠足者；……4.男死后，女可再嫁；5.夫妇如不相合可离婚。”这反映出近代中国出现的社会新习俗有(　　)①恋爱自由，婚姻自主　②父母之命，媒妁之言　③妇女解放，男女平等　④提倡天足，反对缠足

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

  开始考试练习点击查看答案
• 10民国时期，在社交礼仪上逐渐用西方的握手、鞠躬取代跪拜仪式，称呼上用“先生”、“同志”取代“老爷”、“大人”，这一变化本质上体现了(　　)

  A.民主共和的平等精神

  B.近代化的历史趋势

  C.西学在中国的发展

  D.“中学为体，西学为用”

  开始考试练习点击查看答案