高中教育高考历史山东省青岛市第二中学2013届高考（新课标历史）二轮复习必修一模块考试

试卷预览

• 11982年12月，全国人大五届五次会议通过了新宪法，第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明(    )

  A.各地方可以根据实行自行决定实行何种制度

  B.使“一国两制”的实践有了宪法保证

  C.特别行政区不必遵循国家宪法，可以单独制定法律

  D.特别行政区能够行使独立主权

  开始考试练习点击查看答案
• 2（2012年3月淄博市一模24题）20世纪50年代中期，苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”的“三和”方针，美国也提出“和平演变”战略，表明（    ）

  A.美苏准备再次合作

  B.双方用冷战方式争夺世界霸权

  C.世界出现了和平的契机

  D.接受中国“求同存异”主张

  开始考试练习点击查看答案
• 3英国历史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指

  A.雅典

  B.斯巴达

  C.罗马

  D.波斯

  开始考试练习点击查看答案
• 4一位学者认为：“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具存活能力的其它体系。”并认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题,以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于

  A.英国光荣革命成功时

  B.1917年俄国十月革命成功时

  C.世界两极格局确立时

  D.东欧剧变及苏联解体时

  开始考试练习点击查看答案
• 5（2011年11月滨州期中2题）唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建(注：指分封制)、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。不属于这一历史时期转型特征是

  A.贵族政治向官僚政治转型

  B.分裂割据向统一王朝转型

  C.百家争鸣向儒学独尊转型

  D.“公天下”转向“家天下”

  开始考试练习点击查看答案
• 6历史发展证明，提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是

  A.按军功选官

  B.按门第选官

  C.科举考试选官

  D.按品德选官

  开始考试练习点击查看答案
• 7一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，罗少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，随着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（    ）

  A.英国君主立宪制

  B.德国君主立宪制

  C.美国总统共和制

  D.法国共和制

  开始考试练习点击查看答案
• 8（2010年11月同安一中高一期中2题）西周时期分封的主要对象不包括（　　）

  A.先代贵族

  B.功臣

  C.王族

  D.平民

  开始考试练习点击查看答案
• 9（江苏省南通市2010届高三第二次模拟4题）“（元）世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。郡县又远于省，若有边徼之事者，则置宣慰司以达之。”对此材料理解正确的是

  A.行省是元朝管辖边疆的唯一机构

  B.中央政府加强了对地方的有效管理

  C.行省是地方最高行政机关，拥有军政大权

  D.行省辖区广阔，发展了前代的政治制度

  开始考试练习点击查看答案
• 10（2011年1月福州高级中学高一期末21题）“德国虽设议院，但贤明皇帝在上，议院之权薄弱”，这句话说明德意志帝国宪法具有（  ）

  A.浓厚的军事色彩

  B.浓厚的专制主义色彩

  C.民主性

  D.专制独裁性

  开始考试练习点击查看答案