高中教育高考政治2011年普通高等学校全国统一招生高考政治考前冲刺（一）（新课标通用）

试卷预览

• 1用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中，成为“技客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是            （    ）①“技能互换”属于商品流通②互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体③“技能互换”要符合等价交换的原则    ④从消费目的看，“技能互换”属于劳务消费

  A.②③

  B.①④

  C.①②④

  D.②③④

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• 22010年，应届大学生张伟选择了自主创业之路，并获得当地银行10万元贷款支持，贷款期限2年，当时的贷款年利率为5.85%，一年后，金融机构一年期存贷款基准利率分别上调0.25个百分点，如果按复利(把上期末的本利作为下一期的本金）计算，贷款期满时张伟须向银行支付的贷款利息约为

  A.1.17万元

  B.1.23万元

  C.1.29万元

  D.1.19万元

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• 32010 年 10 月 28 日，十一届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国社会保险法》，它将对我国社会保障制度的发展和完善产生深刻影响。下列关于社会保险说法正确的是

  A.其赔付标准的高低与缴纳的保险费成正比

  B.解决多数社会成员共同需要的最迫切的保险项目

  C.坚持公平互利、自愿订立的原则

  D.费用都由国家、企业、个人三者共同负担

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• 42011年3月30日，绵阳市城管办在腾讯开通官方微博，取名“绵阳城事”，架起了城管与市民沟通的桥梁。一网友对此认为：一方面城管部门要让市民能说话、敢说话，另一方面，广大市民应增强公民意识，积极参与城市管理。增强公民意识①需要城管部门民主决策、公正司法                ②是构建和谐社会的需要③需要市民坚持权利与义务相统一                  ④是提升我国国民素质的需要

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 5“博客”是音译词，意思是“网络日志”，也指写网络日志的人：“博客”在我国已拥有上千万用户，成为一种新的网络交流方式。两会期间，不少人民代表、政协委员开通自己的“博客”，公布了自己的提案，发表自己参政议政的体会，广泛征求民众意见。“博客”在政治生活中友挥作用                （    ）①有利于提高人大和政协的决策水平      ②意味着人民代表可以不对本选区选民负责③有利于扩大公民的政治参与            ④有利于公民行使监督权，享有政治自由

  A.①③

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 6美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿，要求每科成绩必须拿 A 、琴练不好就不准吃饭等，在她的严格要求下，两个女儿举手投足彬彬有礼，门门功课皆“A”，姐姐 14 岁就进入世界音乐的圣殿一一卡内基音乐大厅演奏，妹妹 12 岁就成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。但在美国人看来，这种教育方式扼杀孩子的个性，是残忍的、不成功的。产生这种差异的文化原因是

  A.经济发展程度的不同，西方国家大多是发达国家

  B.文化影响人们的交往方式，中西方的交往行为产生了差异

  C.文化影响人们的认识活动和思维方式，对子女的教育上认识和思维方式不同

  D.文化对人具有深远持久的影响，中华文化源远流长

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• 7追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。《周易注》：“结绳为记，事大，大结其绳，事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”、“团圆结”……，个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的正确解读是①文化是人类社会实践的产物②追求真善美是中华民族精神的核心③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活④结绳使人类文明得以传承，标志人类进人文明时代

  A.①③

  B.②④

  C.①②

  D.①④

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• 82011年3月11日13时46分，日本本州岛仙台港以东130公里处发生9.0级地震，尽管日本是世界上抗震和防震工作做得最好的国家之一，但这次地震仍给日本造成自二战以来最大的经济损失和人员伤亡。下列古语中蕴含的哲理最能反映上述材料的是

  A.天行有常，不为尧存，不为桀亡

  B.静即含动，动不含静

  C.智者千虑，必有一失

  D.世异则事异，事异则备变

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• 9国务院于2010年11月1日正式启动第六次全国人口普查工罹，主要目的是查清近十年来我国人口在数量结构分布和居住环境等方面的变化情况，为科学制定国家经济和社会发展规划，统筹安排人民的生活，实现可持续发展战略，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。这表明        （    ）

  A.实践是有意识、有目的的能动性的活动

  B.实践是认识发展的根本动力

  C.认识对实践具有促进作用

  D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

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