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推荐等级:A.有利于诊断和治疗
B.有利于实施预防措施
C.有利于病人的情绪
D.有利于医务人员的健康
E.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.给患者带来了福音
B.促进了医学发展
C.应用中的双重效应提出了新的医德要求
D.在西方被严重滥用的教训
E.应用中出现了许多医德两难选择问题
开始考试练习点击查看答案A.不伤害患者
B.从各方面关心患者
C."患者是上帝"
D.平等待患
E.关心患者心理需求
开始考试练习点击查看答案A.有利于保护医生的利益
B.有利于保护医院的利益
C.有利于医疗质量的提高
D.有利于保护医学的发展
E.有利于保护医际的和谐
开始考试练习点击查看答案A.医院党委
B.科研处
C.科研评定委员会
D.伦理委员会
E.病人所在病房的领导
开始考试练习点击查看答案A.辐射
B.传导
C.对流
D.蒸发
E.对流与蒸发
开始考试练习点击查看答案A.只有近球小管可重吸收糖
B.是主动转运过程
C.重吸收有一定限度
D.肾糖阈是指尿中刚出现葡萄糖时的血糖浓度
E.肾糖阈的正常值是5.6~6.7mmol/L(100~120mg/100ml)
开始考试练习点击查看答案A.Na+、K+、Cl-,尤其是对 K+
B.Ca2+、K+、Cl-,尤其是对 Ca2+
C.Na+、K+,尤其是对 Na+
D.K+、Cl-,尤其是对 Cl-
E.K+、Ca2+、Na+,尤其是对 Ca2+
开始考试练习点击查看答案A.边缘叶
B.中脑网状结构
C.延脑背侧区
D.下丘脑外侧区
E.下丘脑腹内侧核
开始考试练习点击查看答案A.促进葡萄糖转变为脂肪酸
B.促进糖的贮存和利用
C.促进脂肪的分解和利用
D.促进蛋白质的合成
E.与生长素共同促进机体的生长
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