高中教育高考政治2012《金版新学案》高考总复习大纲政治（课后达标训练）：哲学常识第3单元 认识论第2课时 实践和认

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• 1这一活动属于、　　、

  A.生产实践活动

  B.处理社会关系的实践活动

  C.科学实验

  D.物质生产实践

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• 2“奋进”号航天飞机的成功往返可以看出实践具有、　　、

  A.客观性

  B.能动性

  C.社会性

  D.任意性

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• 3国际空间站的设想是1983年由美国总统里根首先提出的，即在国际合作的基础上建造迄今为止最大的载人空间站。经过近十余年的探索和多次重新设计，共16个国家参与研制。这体现了实践是、　　、

  A.客观见之于主观的活动

  B.社会性、历史性的活动

  C.客观物质性的活动

  D.有目的、有意识的能动性的活动

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• 4通过国际空间站，天文学家不仅能获得宇宙射线、亚原子粒子等重要信息，了解宇宙奥秘，而且还能对影响地球环境的天文事件作出快速反应，及时保护地球，保护在太空飞行的航天器及其成员。人体生命科学的研究成果又直接促进航天医学的发展。这说明、　　、

  A.处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步

  B.科学实验是历史前进的有力杠杆

  C.生产实践对人类社会的存在和发展起着决定性作用

  D.实践的内容日益广泛，形式也更加复杂

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• 5针对目前经济中仍然存在的信贷过快、通胀隐患等问题，中国人民银行决定，从2010年12月25日起，上调金融机构存款准备金率0.25个百分点。这是央行年内第四次上调存款准备金率。这表明、　　、

  A.实践是客观的物质性的活动

  B.实践是有意识、有目的的能动性的活动

  C.实践是社会性历史性的活动

  D.人的实践活动随着社会的发展而发展

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• 62010年2月中央宣传部、中央外宣办、广电总局、新闻出版总署、中国记协联合印发《关于2010年深入开展新闻战线“三项学习教育”活动的意见》，要求新闻战线以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好今年的学习教育工作。之所以以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，是因为、　　、

  A.正确的认识高于实践

  B.科学发展观来源于实践，是正确的认识

  C.正确认识、科学理论对实践有指导作用

  D.主观与客观的统一是辩证唯物主义的要求

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• 72010年广义货币M2增长目标为17%左右，新增人民币贷款7.5万亿元左右。这两个指标虽然都低于去年实际执行结果，但仍然是一个适度宽松的政策目标，能够满足经济社会发展的合理资金需求。同时也有利于管理好通胀预期、提高金融支持经济发展的可持续性。这体现了、　　、

  A.事物发展是前进性和曲折性的统一

  B.社会存在决定社会意识

  C.矛盾双方在一定条件下互相转化

  D.坚持两点论和重点论的统一

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• 8早在19世纪中叶，马克思在把生产力看做是推动社会历史进步的最终决定性力量的基础上，认为科学技术是“一般生产力”。随着日新月异的科学技术对生产力发展的推动作用和对人类生活的影响达到了前人无法想象的地步，20世纪80年代，邓小平深刻提出：“科学技术是第一生产力。”从“一般生产力”到“第一生产力”，这里蕴涵的哲学道理是、　　、

  A.实践是认识的来源

  B.认识对实践有能动作用

  C.实践是认识发展的动力

  D.实践是检验认识的唯一标准

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• 92010年3月9日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行第三次全体会议，听取全国人大常委会委员长吴邦国作全国人大常委会工作报告。吴邦国委员长强调，发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。这一论断表明、　　、

  A.实践是客观的物质性的活动

  B.实践是人们有意识、有目的的能动性的活动

  C.实践是社会性、历史性的活动

  D.实践是人们改造客观世界的一切活动

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• 10天气预报中常用的“局部”“有时”“零星”等词汇将逐渐被请出气象预报业务，天气预报将加强在时间精度、空间精度和量级精度上的准确性。天气预报越来越精细，目前北京市已经能够做到定时、定点、定量预报天气。一些重大活动也在要求气象预报越来越精细。这表明、　　、

  A.只要人类需要就一定能够达到目的

  B.实践是认识发展的动力

  C.人们对客观事物的认识在不断地深化发展

  D.意识对事物的发展具有促进作用

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