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推荐等级:A.教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中
B.教育技术实践是在相关理论的指导下开展的,学习理论、教学理论和教育传播理论都是教育技术的基础
C.从教师论角度来看,教育技术应用活动主要包括:开发和使用各种学习资源、用系统方法设计和组织教学过程、改进工作效能与支持自我发展
D.教育技术参与教育过程,改变了整个教育过程的模式,改变了教育过程的组织序列,改变了分析和处理教育、教学问题的思路
开始考试练习点击查看答案A.教学设计需要进行前期分析,但对于整合教学实践的过程不太重要
B.在教学设计过程中,确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早
C.需要依据现有的教学媒体或资源,选择学习目标、学习内容、教学策略等
D.在实施环节,首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划,并按计划实施教学活动
开始考试练习点击查看答案A.声音
B.图像
C.视频
D.动画
开始考试练习点击查看答案A.相对评价
B.绝对评价
C.个人评价
D.诊断性评价
开始考试练习点击查看答案A.课题练习
B.角色扮演
C.教师讲解
D.辩论
开始考试练习点击查看答案A.教学对象的确立
B.教学活动程序的建立
C.教学组织形式的合理选用
D.教学媒体的选择与利用
开始考试练习点击查看答案A.学生学习活动、学习行为的记录
B.教师教案
C.教师反馈于指导
D.学生自我反省
开始考试练习点击查看答案A.单元实施方案设计
B.教学任务与问题设计
C.单元教学目标分析
D.信息资源查找与分析
开始考试练习点击查看答案A.教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践
B.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已
C.信息技术与课程整合,是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化
D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程
开始考试练习点击查看答案A.还保留在内存中,只是不显示
B.已删除,但可以用Undo 来恢复
C.进入垃圾箱,可以在垃圾箱中将数据还原
D.被永久删除,不可恢复
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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