教师资格初中教师专业知识2014教师资格考试《中学教育知识与能力》仿真模拟题(4)

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• 1《爱弥儿》的著者是( )

  A.康德

  B.裴斯泰洛齐

  C.卢梭

  D.洛克

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• 2教育的双重文化属性表现在( )

  A.教育对生产力的促进作用

  B.教育再生产劳动力

  C.文化体系

  D.教育为文化本体

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• 3我国实行的第一个现代学制是( )

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戌学制

  D.壬子癸丑学制

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• 4( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实 际问题作为研究的主题进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。

  A.叙事研究法

  B.实验研究法

  C.行动研究法

  D.质的研究法

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• 5校园文化属于( )

  A.显性课程

  B.隐性课程

  C.国家课程

  D.地方课程

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• 6( )是指学生在教师指导下，对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

  A.实践活动法

  B.实验法

  C.发现法

  D.参观法

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• 7我国最早采用班级授课制是在( )年。

  A.1856

  B.1860

  C.1862

  D.1866

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• 8教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和( )

  A.编写教案

  B.设计教法

  C.设计板书

  D.做好备课计划

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• 9“教学与发展”的思想是由( )提出的。

  A.赫尔巴特

  B.赞科夫

  C.巴班斯基

  D.布鲁纳

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• 10以下不属于安全教育的基本途径的是( )

  A.课堂教学

  B.专题活动

  C.综合实践活动

  D.心理健康教育

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