教师资格初中教师专业知识2014教师资格考试《中学教育知识与能力》仿真模拟题(4)

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• 11德育过程的基本矛盾是( )

  A.教育者与受教育者之间的矛盾

  B.教育者与德育内容之间的矛盾

  C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

  D.受教育者与教育内容之间的矛盾

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• 12班主任工作总结一般分为( )

  A.学年总结和学期总结

  B.全面总结和专题总结

  C.班级总结和教学总结

  D.学习总结和活动总结

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• 13信息由短时记忆转入长时记忆的条件是( )

  A.思维

  B.想象

  C.注意

  D.复述

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• 14在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的( )特征。

  A.灵活性

  B.独创性

  C.发散性

  D.流畅性

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• 15分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的( )阶段。

  A.发现问题

  B.理解问题

  C.提出假设

  D.验证假设

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• 16下列关于气质的描述正确的是( )

  A.气质是一种稳定的心理特征

  B.人的气质是通过后天因素造成的

  C.气质有好坏之分

  D.气质能决定一个人未来成就的大小

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• 17课堂问题行为的类型可以划分为( )

  A.人格型和行为型

  B.内向性问题行为和外向性问题行为

  C.行为型和情绪型

  D.情绪型和人格型

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• 18人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )

  A.情绪记忆

  B.形象记忆

  C.动作记忆

  D.情景记忆

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• 19逆反心理出现在( )阶段。

  A.中学

  B.小学

  C.幼儿

  D.大学

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• 20詹姆士和朗格提出了( )

  A.丘脑情绪理论

  B.情绪的认识一评估说

  C.情绪的机体知觉理论

  D.情绪的动机一分化理论

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