教师资格初中教师心理学2010年4月四川教师资格证考试真题教育心理学(A级)

试卷预览

• 11学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是【　】

  A.解释的理解

  B.字面理解

  C.批判性理解

  D.创造性理解

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• 12智力技能形成的最高阶段是【　】

  A.内部言语

  B.活动定向

  C.有声的外部言语

  D.无声的外部言语

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• 13在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做【　】

  A.顶峰现象

  B.倒退现象

  C.抑制现象

  D.高原现象

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• 14问题解决的第一个阶段是【　】

  A.分析问题

  B.提出假设

  C.发现问题

  D.检验假设

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• 15与创造性思维关系最密切的是【　】

  A.发散思维

  B.形象思维

  C.逻辑思维

  D.动作思维

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• 16一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫【　】

  A.认同

  B.移植

  C.投射

  D.回归

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• 17马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是【　】

  A.生存需要

  B.归属需要

  C.尊重需要

  D.自我实现的需要

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• 18一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是【　】

  A.文学

  B.数学

  C.历史

  D.法律

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• 19研究认知风格最著名的心理学家是【　】

  A.西蒙

  B.威特金

  C.苛勒

  D.卡根

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• 20与求异思维关系最为密切的是【　】

  A.形象思维

  B.聚合思维

  C.发散思维

  D.抽象思维

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