教师资格初中教师心理学2010年陕西省教师资格证考试《中学教育心理学》真题

试卷预览

• 1如何完成各种活动的技能属于( )。

  A.陈述性知识

  B.程序性知识

  C.技能性知识

  D.策略性知识

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• 2工作记忆保留信息的时间一般是( )。

  A.10—20秒

  B.1—2秒

  C.1分钟以内

  D.1分钟以上

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• 3后续学习材料对先前学习材料的影响被称作( )。

  A.前摄抑制

  B.倒摄抑制

  C.痕迹消退

  D.迁移

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• 4一类事物的最佳代表，也就是某个概念的典型例证，称之为( )。

  A.表象

  B.原型

  C.经验

  D.概念

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• 5( )是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较，用熟悉的解题方法来解决新问题。

  A.试误法

  B.类推法

  C.手段——目的分析

  D.简化

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• 6解决问题的最高表现形式是( )。

  A.获得规则

  B.理解概念

  C.创造性

  D.知识迁移

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• 7概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于( )。

  A.精加工策略

  B.组织策略

  C.元认知策略

  D.复述策略

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• 8在维纳的归因模式中，运气属于( )。

  A.内部的、稳定的、不可控的

  B.外部的、稳定的、不可控的

  C.内部的、不稳定的、可控的

  D.外部的、不稳定的、可控的

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• 9( )是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。

  A.习得性无助

  B.挫折效应

  C.自我效能感

  D.消极归因

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• 10( )发展的最高水平是形成道德信念。

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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