教师资格初中教师心理学2012年10月四川教师资格证考试真题教育心理学(A级)

试卷预览

• 11有意义保持与遗忘的心理机制是当新的意义出现后，还在继续进行  

  A.顺应

  B.同化

  C.转换

  D.更新

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• 12对所学知识的持久保持，是学生学习过程中的重要环节，这即是知识的  

  A.理解

  B.掌握

  C.巩固

  D.保持

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• 13很多粉丝对自己的偶像十分崇拜，有时甚至幻想自己就是偶像，这是心理防御机制中的  

  A.移置

  B.回归

  C.投射

  D.认同

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• 14美国心理学家帕奇的研究发现，学生的自我意识与学习成绩之间的关系是  

  A.相互影响

  B.自我意识影响学习成绩

  C.学习成绩影响自我意识

  D.互不影响

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• 15小明学习中表现出注意涣散，感知、思维迟缓，反应降低，情绪烦躁、忧虑。根据这些情况，可以推断小明出现了  

  A.神经疲劳

  B.心理疲劳

  C.过度疲劳

  D.学习焦虑

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• 16小学生的一种重要学习动机是  

  A.内在动机

  B.外来动机

  C.直接动机

  D.交往动机

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• 17如果家长和老师有更多的鼓励，小明．学习就会更努力，我们可以推断他的认知风格是  

  A.场依存性

  B.场独立性

  C.冲动型

  D.反省型

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• 18大学里通常是数学系男生多，外语系女生多，造成这种现象的可能原因是 

  A.大脑结构的差异

  B.性别角色的差异

  C.遗传的差异

  D.智力的差异

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• 19学习者独立学习、自定进度，接受教师个别指导的活动是  

  A.角色扮演

  B.面授

  C.个案研究

  D.个别化教学

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• 20为表明一个人的智力在同龄人当中的相对位置，最好使用 

  A.比率智商

  B.离差智商

  C.心理年龄

  D.智力年龄

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