教师资格初中教师教育学2009年山东教师资格教育学模拟试题三

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• 1制度化教育的标志是

  A.教育实体

  B.学校

  C.学校教育系统

  D.终身教育

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• 2初等义务教育的普遍实施出现在

  A.第一次工业革命的基本完成

  B.第二次工业革命的基本完成

  C.第三次工业革命的基本完成

  D.信息革命的出现

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• 3教育的终身化是的特点

  A.古代教育

  B.近代教育

  C.20世纪以后的教育

  D.后工业社会教育

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• 4教育学作为一个学科独立的标志是

  A.夸美纽斯的《大教学论》

  B.康德的《论教育》

  C.赫尔把特的《普通教育学》

  D.杜威的《民主主义与教育》

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• 5学校文化的核心是

  A.物质文化

  B.制度文化

  C.校园文化

  D.思想观念和行为方式

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• 6个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.不平衡性

  D.不稳定性

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• 7我国教育目的的理论基础是

  A.社会本位

  B.个人本位

  C.社会要求与个体发展的统一

  D.马克思关于人的全面发展的学说

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• 8教学过程的中心环节是

  A.引发动机

  B.领会知识

  C.巩固知识

  D.运动知识

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• 9《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是

  A.直观性原则

  B.启发性原则

  C.激励性原则

  D.巩固性原则

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• 10一份教案的核心是

  A.提出教学目的

  B.选择教学方法

  C.涉及教学进程

  D.规划板书内容

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